☆★風吹向落葉。隨風飄落的楓葉。學習的園地-落葉之楓的新聞台★☆ 秋天的風，吹落了楓葉，楓葉隨著時光，再次轉換，再次生長，也再次成長；落的點在哪，楓葉也都已經無所謂了，能自我創作就已經是一個歡喜的地方了，此窩是放置創作以及日後的心情點滴；感謝您的到來和品文，留個言但請勿留下太多的廣告，感恩您! 《忙碌之時便不常上格，感謝指教》註：請不要在本新聞台留言裡，張貼推銷或廣告，謝謝！

7愛的鼓勵 2訂閱站台

【生活/環境/民俗】在壓抑中長大的人
2008年09月26日蘋果日報

我出生在一個非常壓抑的年代，帶著許多大大小小的創傷長大。

集體催眠做有用的人
我們總是被大人提醒著有些禁忌不要碰，像政治，像性，還有一切被歸類是頹廢墮落的事情，像跳舞、遊蕩、嬉戲都不是太值得鼓勵的事情。我們的肢體不解放，不敢輕易擁抱別人。我們內心許多的慾望都會被綑綁，只有一種慾望是被鼓勵、被讚美的，那就是壓抑掉所有不被允許的慾望，積極的讀書和工作，做個有用的人。有用的人，說穿了就是漸漸失去感覺的機器人，更嚴重點，就只是工具。戰後出生的這一代人，多的是這樣的人，根本不知道自己喜歡什麼，要做什麼。
就像我從小就熱愛和創作相關的事務，寫作、畫圖、工藝，甚至於表演。我卻偏偏一路讓自己走向科學之路，花上很長的時間讀書做研究，甚至出國深造，繞了人生好大的一圈才回頭。

框框和教條無所不在
從小我很瘦弱，根本不是運動員體格，我卻勉強自己成為長跑選手，只為了證明自己有男子氣魄。我內心渴望愛，卻又裝成玩世不恭的模樣，對世間的情感反應冷淡。
我不接受真實的自己，也不認同真實的自己，我讓自己活在許許多多的框架和教條裡；我嚮往當一個不是真實自己的我。一個假的我。所以，我並不認識自己。 一個假的我得靠放棄許多真實的感覺才能夠完成。
青春期以後，我很想逃離這個有太多框框和教條的環境，可是我總覺得自己已經被馴服和內化了。當我有了這些自覺和反省後，我就想反抗這一切壓抑我的東西，可是這東西卻無所不在。
這就成了我終身的反抗，反抗一切制式化、教條化的威權，反抗竟成了我生命的目的。

小野
+++++++++++++++++++++++++++