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一天到晚替孩子跑腿的結果，不但理所當然變成書僮，也很快就會升格為秘書，妳愈是乾著急，孩子愈是無所謂…

圖／吳孟芸

現在很多新世代的家長，在孩子學習過程中，總當起所謂的「直升機父母」，盤旋在孩子頭上，隨時待命支援。

老二沒帶運動褲 操場罰站自找的

也有很多父母活在現代，卻在扮演古代書僮的角色，只要孩子一通電話，就讓家裡雞飛狗跳。孩子不是昨天忘了帶聯絡簿，就是今天忘了帶畫畫的材料，明天不知又要忘了帶甚麼，家長因此疲於奔命。

有一次，我看到一個年輕同事，會開到一半，手機響起，一看是兒子的電話，立刻喊：「慘了！又忘記甚麼了。」不久，只見她閃閃躲躲，一會兒人就不見了。原來，是為兒子送東西到學校去。

有鑑於此，在兩個女兒入小學後，我就言明在先，絕不做書僮跑腿到校送件，她們有任何東西忘記帶，就準備領罰，休想請動老媽。

而且，我還會感激老師，替我管孩子，建立責任感。

有了這番訓誡，兩個女兒在學校，即使忘了帶甚麼學用品，後來也從不敢打電話求救。記憶中，老二在小三時，有一次怯怯然打電話回家，說她忘了帶運動褲，上體育課會罰站在運動場中央。

「那就站啊！誰教妳忘記。」我慢條斯理的回答。「會……會很丟臉……嗚……嗚……全校的人都在看。」說著說著，她急得哭了。「這樣妳才會永遠記得啊。」她知道再求也沒用，只好掛了電話。

那個早上，我內心掙扎，耳邊一直響起她怕受罰的哭泣求援聲。但我話既然說了，就不再更改，免得出爾反爾，壞了自己的原則。

老大忘了帶蠟筆 不能畫畫她活該

一天到晚替孩子跑腿的結果，不但理所當然變成書僮，也很快就會升格為秘書，整天服侍在側，東叮嚀西叮嚀。妳愈是乾著急，孩子愈是無所謂。最後急怒攻心，一發不可收拾。我不希望這樣的戲碼，在我家上演。

而老大讀小二時，有一次畫畫課，忘了帶蠟筆到學校，老師罰她不准畫畫，這對她而言是莫大的懲罰，因為所有課裡，她最喜歡畫畫。她只好枯坐一節課，看著別人畫。她回家後告訴我，那節課她覺得好長，也一直很氣惱自己，為什麼前一天晚上，沒有先把蠟筆放進書包裡。那感覺就像大家都在玩，只有她被遺忘在旁。

說得好，我倒滿贊同她的形容，也深感老師處置得當。如果沒有這番懲罰，她如何銘記因「忘記」而無法參與的失落。

朋友的兒子，從小就丟三落四，老是忘記老師交代的事。朋友除了常做書僮，送東西到學校，還深怕兒子不專心的學習態度引來處罰，就常請兒子的同學到她家，吃喝玩樂外兼送禮物，籠絡他們照顧兒子。所以她兒子在校，少了這個或丟了那個，都有同學會借他。

她也常炫耀兒子人緣好。兒子向同學借東借西，已習以為常，不覺有何不妥，被賄賂慣的同學，敢怒不敢言，也養成勢利的心態。

直到她兒子上了中學，除了繼續借學用品，也借錢，他知道借了錢，老媽會替他還。他班上總共有四十個同學，有一次他一口氣跟二十個同學借了錢，這下子，做媽的才知事態嚴重。還有一次，這個大男生向同學借不到錢，竟一拳打掉同學的門牙。不久，輾轉得知，朋友的兒子被學校退了學。

讓她們學習成長 我只做朋友聊天

堅持不做女兒書僮，我有更多的時間做她們的朋友，談個人性向、交友、人際關係、學業和未來。

我很慶幸，時間是花在和她們聊天上，而非教訓與責備。其實，我曾捨下不忍、曾力阻自己當直升機媽媽的衝動，讓出學習之權給她們，路上或摔跤、頭破血流，都是珍貴的成長經驗。

說真的，做孩子的書僮或秘書，只能幫一時，不能幫一世。

這學期開學第一周，我穿一雙不該穿的鞋到學校教課，一站六個小時，腳痛難耐。下課回程中，我打電話給女兒，請她們幫我帶雙便鞋到捷運站出口。

「真不公平！妳從不做我們的書僮，卻要我們做妳的鞋僮。」大女兒在電話那頭抗議。「拜託啦！妳老媽快累死啦。」「是喔？不幫妳送！誰教妳愛漂亮。」老大說。「我這雙腳已經痛得要命啦。」我撒嬌呼救。「這樣妳才會永遠記得啊。」老二在旁搶接電話筒。

這回，我啞口無言……

下了捷運，我遠遠看到兩個女兒站在出票口前，當眾高舉我的便鞋揮手，路人紛紛側目。而她們臉上顯露的是，「妳終有這天報應」的快樂，以及摻和著修理老媽後，得意洋洋的勝利表情。