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【藝文賞析】尊重孩子學習的速度◎喀麗爾

【藝文賞析】尊重孩子學習的速度◎喀麗爾   刊載日期:2008-05-05      兒子寫字速度慢,讀大班時,老師出的功課對他而言份量太多,但基於配合老師功課的想法,便要求兒子,一定要寫完。本來他固執的認為字要一筆一畫慢慢寫,但份量超量的情況下,他只能亂寫。加上耐心不足,除了亂寫外,心中也...

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