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所謂的多元

　　昨夜與友人聊台灣基礎教育的現況時，我提到多元選擇的重要性，並且對於多元的觀點，提出了澄清。 　　我個人認為台灣目前體制內的小學，幾乎是同質性非常高的，很少有發展成具有特色的學校，不管是教育體制、學程規劃與教育理念，完全是服膺一種版本的僵化。 　　這樣同質性高且缺乏特色...
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新聞台: 零極限，說故事 | 台長：品瑜
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