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2011-11-23 16:27:58| 人氣1,188| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

美育奧福親子音樂律動塗鴨園@第9次上課

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奧福音樂課 9次上課

伴讀者:妞媽

 

 

一、打招呼

  • 圍成一個大泡泡(說:小朋友晚安!)、再縮成一個小圓圈(說:燕子老師晚安)
  • 請爸媽抱起小朋友(坐飛機狀)
  • (琴聲) 隨意走路,跟同學打招呼,說”~~

 

二、扮演時鐘

  • 和媽媽面對面手拉手,便成大時鐘、小時鐘、歪歪時鐘、單腳時鐘
  • (piano)搭配兔子跳,聽到鼓聲立即做出時鐘狀,節奏快慢、轉圈。

 

 

三、三連音練習

  • Do DoDo~TiTiTi、搭配鋼琴練唱
  • (圍半圓)練滑琴音
  • 個人練唱:妞兒唱DO MI SO

 

四、鈴鼓教學

  • 排隊領鈴鼓。
  • 當成小汽車帽子摀住臉吃漢堡
  • 伸出大拇指拍打鈴鼓、配合音樂輕撥鐵片
  • 配合音樂繞圈

 

 

五、尋找好朋友、好夥伴

  • 練習找出有關連性的物品。
  • 透過每人手上的圖卡,去尋找另一張好朋友圖卡。
  • 例如:牙刷+牙膏

 

六、木魚、三角鐵樂器練習

  • 木魚+木棒、三角鐵+鐵棒,也是好夥伴關係
  • 練習聽樂器敲擊聲音,找出好朋友"

 

七、騎木馬

  • 讓孩子坐在媽媽腿上,配合音樂、歌曲做出騎馬的動作。
  • 排隊領長絲巾,雙手拉緊兩端,模仿騎馬動作。

 

八、冬季手冊指導(P18)

 

九、下課

  • 圍成一個大泡泡(說:小朋友再見!)、再縮成一個小圓圈(說:燕子老師再見)
  • 請爸媽抱起小朋友(坐飛機狀)
  • 排隊領貼紙(因為有小朋友反應,蓋印章會洗不掉)、愛的抱抱

 

 

(上課前跟燕子老師合照)

 

 

 

 

 妞兒的好同學~

 

 上課前,玩積木同樂時間 

 

  

 上完課後~

妞兒總喜歡來到水族箱前~

等待"餵石頭"~~~

 

 

妞爸問妞媽:為何老師要讓妞兒把彩色石頭丟進去?

 

 老師:這問題~問得好!! 這就是我們可以開補習班的原因啦!

(這算是有回答嗎??~~)

 

 

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台長: 妞比的媽~妞比媽
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