浪人彥齋～～平成劍客浪漫譚 練習劍道的目的 主要是為了磨練自己的意志 所以才選擇接受這嚴苛的訓練 最近更新:2007/11/25

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　　今天是星期四，下班回到家已經快五點，先去躺一下，準備去道館練居合。睡到六點，鬧鐘想了，可是身體卻動彈不得～～看樣子，今天實在累壞了。可是，道館～～不能不去....一想到老師，不管身體再怎麼樣不想動，也硬是把它從床上撐起來，走下床換衣服，並將道服裝進包包裡。
　　來到道館，老師迎面而來的第一句就是：「教師節快樂！」把我嚇了一跳，我也趕緊回一句：「老師教師節快樂」。今天是教師節，道館並沒有休息。事實上，不論什麼節，中秋，端午，甚至大年初一，老師的道館都是照開不誤，全年無休。平常只要是一到六都會開，周日原則上休息，但如果有學生去老師還是會開～～犧牲他的假期。道場裡每位學生的名字，老師都記得，甚至連每個人在哪哩，在做什麼工作他都記得。他知道每位學生的大小事情，甚至學生沒有來練習時還會打電話到家裡去呢！
　　今天道館裡依舊是上次那三位新生，只不過其中一個換成是那兩個小男孩的父親。他原本是來陪小孩上課，結果自己也下去練。我自己則是在旁邊自行單獨練習。老師在指導學生時，總是不厭其煩的親自示範並解說，而且會重複數十次！！我從未看過如此有耐心的老師，永遠是指導學生，而從不責罵學生。做不好或是做錯時，他就會再重新示範一次，直到學會為止。如果是新生的話，一整晚的拔刀收刀，老師也會陪著他一整晚的拔刀收刀！以後所有的動作都是如此。我今晚特別留意一下老師教導新生的情形，發現老師整整半個小時沒有休息，嘴巴不停的念口訣，然後一邊做示範動作，重複再重複，相同的內容，相同的動作，而且每次都是整套的。比如說學生一個鞘引沒做好，他還是會重頭從拔刀的第一個動作開始示範，讓學生看清楚完整的過程。他很少用分解動作，都是用口訣來代替。我至少聽到同樣的口訣重複了二十次左右！！除了口訣之外，他還有加進一些補充，也是隨時的，比方說，做這個動作的理由是什麼，要注意哪些事情..之類的。而且像是一些重要的居合精神，如殘心，血振等，都會在你學第　一個動作「拔刀收刀」時，就告訴你了！（我今天終於知道，原來收刀時左右手不能同時動作，就是為了殘心，也就是隨時防備的意思。換句話就是告訴你，一個真正的用劍者在任何時候都不能大意，連將刀收進刀鞘時也不例外，仍然要留心四周是否有人來襲，至於在其他時候更是如此！居合裡面的殘心似乎比劍道更為講究，也更有實質上的意義～）
　　我今天也是複習制定、立業、還有初傳，感覺上已經相當順手了。於是我試了一下中傳裡面的一招，叫做「浮雲」。很久依前曾經學過，但可惜已經忘掉一大半。這一式算是居合裡面的高級動作，以居合膝為基礎，結合奪鞘，拔刀，割，砍劈等動作，姿勢相當優美，也是演武時的必備項目。它是屬於中傳的第四式。可是老師在敎授中傳時，並不會馬上就敎你，會先跳過去，先學其他較簡單的招式。比如說今天，我就先做橫雲、虎一足、稻妻、鱗返、浪返及拔打等六式。必須先等我熟練這些招式後，才能練剩下的浮雲等四式。
　　最後，我跟老師提到星期六會來練竹劍，老師立即答應了。我也跟老師說我自己在學校川堂練習的情形，老師馬上就提醒我，叫我只練立業，不要練座業。事實上，上次我練習完畢之後，回家發現自己的膝蓋已經瘀青了....當時在練的時候並沒有注意到。因為平時在道館練習，地板都是有鋪地毯的，自己在外面練習，就只是堅硬的水泥地。老師說在硬地上練習座業會傷膝蓋～～真是一點都沒錯！
　　道館之所以成為我的最愛，就是因為這裡有一位好老師的緣故！！～～老師，讓我也說一聲：祝您教師節快樂吧！！