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學習的型態，不是只有你跟我以前所熟悉的那種學校，現在，我們正在實踐另一種學習與生活，我們過得比以前好……

自學生活，讓我跟我的孩子生活得更快樂。攝影／Mina

許多認識我的朋友，聽到我在帶孩子進行自學後，全部都對我投以關愛的眼神，並傳達出他們的憂慮，說：「妳一定很累ㄏㄡ……」

我現在真 的很想告訴所有關心我的人：謝謝你們的關心，我知道你們是擔心我，怕我一方面要照顧孩子起居生活、還要兼顧孩子學習，怕我太累，才這樣說的。我由衷地謝謝 你們。但我更想告訴你們的是，這樣的自學生活，讓我跟我的孩子生活得更快樂、學習得更有效率。相信我，學習的型態，不是只有你跟我以前所熟悉的那種學校， 要有校門、要有上課鐘響、要有導護生登記遲到違規的，才叫做學習。

現在，我們正在實踐另一種學習與生活，我們過得比以前好，你願意相信嗎？

這個星期恰巧得空，同時應好友的求救呼喚，於是我帶著兩個孩子北上去住在朋友家3天。這次打包的行李，除了以往的行李之外，還多了孩子的書包，裡頭有我們這3天預計要自學上課的內容。孩子自己打包行李跟書包，他很清楚知道，玩歸玩，還是要進行每日的學習。因此，我不必擔心孩子玩過了頭。

或許是因為我自己教授孩子科目，他學習的速度及效率很高，以往在學校要上到5堂課才上完的課程及練習，我們通常兩堂課就可以上完，並完成作業練習，意思是說不會有回家作業。於是，這節省下來的時間，就是孩子玩的時間。

只要他完成該練習的，我並不會像學校一樣，考卷一寫再寫、訂正再訂正。我始終不懂為何要讓孩子一而再地練習寫考卷？我不在乎孩子是不是考一百分，我在乎的是他自己覺得自己表現得如何。

看著好友為了一間學校舉家搬遷，跟著她參觀周圍的環境後，我當下有點小小的複雜心情。我得承認，這種條件學校幾乎是人人嚮往的。但隨即，我的心情很快地就轉 回眼下，看看自己的孩子在陽光下快樂地奔跑，那學校內的學生，是否也有我的孩子這種快樂學習的心情呢？我讚許我們為孩子做自學的堅持勇氣。

或許，自學的我們沒有一個固定的學習場所及課桌椅，但我們「到處為校，到處微笑」。我們在窗外看著學校的你，而你，在學校內也正在往窗外看嗎？你，快樂嗎？

<本文轉載自由時報家庭親子版-文、攝影／Mina>