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2009-06-16 15:19:32| 人氣281| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

做功課,遊牧方法佳!!

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文/呂政達

曾經有人做過調查,問爸媽「孩子的房間對他們來說具有什麼意義」,超過七成的父母回答:「讀書的地方。」經濟許可的父母會去買一張漂亮的大書桌,搬進孩子房間。這種書桌具有各種人體工學,照明絕對充足,卻隱含另一種用意:「請你乖乖的坐在這裡讀書寫字。」

過不了多久,孩子的屁股卻像坐不住似的,跟著媽媽的身影在家裡到處「落腳」寫功課。媽媽若覺得用功就是要坐在一個固定的位置,會想盡辦法把孩子趕回書桌旁。有次我就聽到有個爸爸用羨慕的語氣說:「我小時候都沒有用過這麼昂貴的書桌,你一定要加倍用功讀書。」好像孩子的用功全是為了那張大書桌,孩子卻老大不情願地回應:「我不喜歡一個人在房間裡。」

家有這樣小孩,別過度擔心,也別急著把昂貴書桌退回去。日本慶應義塾大學的學者四十萬靖和渡邊朗子,訪問11位日本知名國中錄取的資優生家中發現,這些資優生會跟隨著當下的心情或者學習的內容,選擇自己喜歡的房間念書,他們稱此為「遊牧民族式學習法」。

其中有位考取麻布國中的D同學,製作了一張小型的移動式書桌,跟著心情在家裡移動,找個覺得對味的角落,就可開始讀書寫字。雖然說是隨著心情移動,其實這些小資優生小時候都很會黏人,多半會跟著媽媽到處繞,想在家裡寫字時,身旁還有伴。

和一直被要求坐在同一張書桌上寫字的孩子相比,「小遊牧民族」的適應力說不定還強一些。他們習慣在不同的環境裡讀書寫字,將來考試時如果換教室,或是到跟家裡書房完全不一樣的環境,他們的表現反而會占優勢。

我經常看見媽媽把孩子「趕」回書桌的,覺得不這樣,孩子就不能專心下來。孩子回到書桌前,作業簿攤開來,前10分鐘都在發呆、調整寫字姿勢、把玩照明,縱使坐到半小時,那比較像是練習坐姿,而不是讀書寫字。如果遇到這樣的孩子,饒了他和那張書桌吧,何妨讓他試著當個遊牧民族。


(本文轉貼自”自由時報”文章)

台長: 敏公主
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