24h購物| | PChome| 登入
2009-03-08 19:53:35| 人氣247| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

《教出快樂好孩子‧PART I》

推薦 0 收藏 0 轉貼0 訂閱站台

〈面對惡言惡語〉

管理情緒‧操之在我

著名的猶太精神醫師弗郎克(Victor Frankl)曾經和家人被關在納粹集中營裡,親人一個個被抓去做各種化學實驗,也都沒有回來。他每天生活在極度的恐懼中,不知道什麼時候自己會被帶出去。有一天,他也被帶走了,一個人關在斗室中,全身被剝光,他繞著房間一遍一遍地走,恐懼到極點。

就在他最恐懼的時候,他突然領悟到一件事情:「為什麼我要這麼恐懼,不管他們要對我做什麼,但決定要不要快樂是我的權利,是別人永遠拿不走的。」

大戰結束之後,倖存的他到了美國在一所大學教書,提出了「操之在我」(proactive)的概念,鼓勵大家跳脫一般所謂的「刺激─反應」的模式。要大家了解在刺激與反應之間,我們有選擇的自由。

在面對自己的情緒時,我們往往不自覺地怪罪別人,覺得「我不快樂,都是你惹我的!」我們忘了,自己才是情緒的主人。尤其是孩子,要把情緒的責任歸還給他。要讓孩子明白,當別人嘲笑或說了難聽的話時,要不要對那些「惡言惡語」起情緒反應,自己是可以作主的;要不要被那些話語傷害,也是自己的選擇。美國前第一夫人伊蓮娜.羅斯福曾說:「除非經由你的同意,沒有人可以傷害得了你。」也是同樣的道理。到了青少年時期,這點尤其重要。


(本文轉貼自”自由時報”文章)

台長: 敏公主
人氣(247) | 回應(0)| 推薦 (0)| 收藏 (0)| 轉寄
全站分類: 教育學習(進修、留學、學術研究、教育概況) | 個人分類: 《轉貼‧分享好文》 |
此分類下一篇:《教出快樂好孩子‧PART II》
此分類上一篇:【把電子媒體當保母‧長大易有憂鬱症】

我要回應 本篇僅限會員/好友回應,請先 登入
TOP
詳全文