奏鳴生活 毓庭老師的寫作課分享

36愛的鼓勵 5訂閱站台

冬日讀馬致遠的〈天淨沙─秋思〉，是在沉寂心境中回首剛剛才發生完的一場更迭。秋日的轉圜帶來了不安定、帶來了感傷，人不知眼前景緻會凋落至何種境地，「古道西風瘦馬」，那最近身的一切皆暗示著歲末僅剩的幾次餘暉，於是，「人在天涯」，幾近「斷腸」，柔腸寸斷不為特定的某人某物，只是感覺被時序逼仄，挨擠至生機盡頭。

1/1日元旦上課，想趁著大家才剛經歷「首日升起的太陽」，便讓大家練習〈秋思〉仿作，以「元旦升起」代替「夕陽西下」，並用三件事物鋪陳，最後寫下個人的體悟或期許。 

我自己也留下了兩個練習： 

  一支舊筆，熟稔的文字，用了一半的手記。

  元旦升起，新的一天我會有新的字句。 

 

  被翻到皺摺的樂譜，微微泛黃的琴鍵，因寒冷乾澀的手指。

  元旦升起，來年我依然會彈出新鮮而充滿暖意的樂音。

 

孩子們似乎依舊被原作強力感染，作品多以感傷開頭。

華延

  殘破不堪的籃板，老舊的籃球，一直得分的高手，

  元旦升起，希望能獲得每場比賽的冠軍。 

日君

  老舊的書本，泛黃的考卷、堆積如山的知識，

  元旦升起，依然要考試。 

國睿

  好玩的遊戲，便利的7-11，很多的獎勵，

  元旦升起，多去7-11消費，只要滿額就可以拿神魔的虛寶。

維傑

  可怕的成績，老舊的鉛筆，過瘋的心情，

  元旦升起，換新筆重新努力，安定心情，得到成長。 

維譽

  破舊的課本，寫過的測驗卷，記滿重點的筆記本，

  元旦升起，我要更加努力奪得好成績。