.........................這是農曆年的合照
最近，旦旦開始長自我，
她的自我很穩固，強悍….
執拗起來的時候，誰也莫奈何。
旦旦的媽，也有個很穩固的自我，堅定….
又溫柔，當旦旦媽媽堅定又溫柔的時候，
會說故事給旦旦聽。
分享3個故事：
█ 故事1：兔兔與貓咪摘草莓
○ 功能：用來表達愛
☆ 旦旦最喜歡紅色、兔兔，還有草莓….
…..貓咪則是她最熟悉的動物
…..我為旦旦說這故事，把她喜歡的元素都放在裡面…
…..重點的鋪陳是為了取悅她，最後最後，我的重點是，
…..要跟她說：「我愛妳」
★ 適用時機：別離前（入睡、去阿嬤家）….想跟她說愛妳的時候….
有一隻兔子，他全身的毛都是白色的，
他的名字是小白，大家都叫他小白兔。
有一隻貓咪，他全身的毛都是紅色的，
他的名字是小紅，大家都叫他小紅貓。
小白和小紅是好朋友。
有一天，他們一起去摘草莓。
草莓園裡長了好多好多的草莓，
整片都是紅色的，好紅好綠好美麗。
他們就在草莓田裡，
摘呀摘呀摘呀，吃啊吃啊吃啊....（註1）
摘呀摘呀摘呀，吃啊吃啊吃啊....
他們摘呀吃啊，吃啊摘呀....
忽然，兔兔找不到貓咪，
兔兔大喊：「小紅？小紅？你在哪裡？」
「喵～ 喵～我在這裡。」小紅喵喵回答。
原來小紅在紅色的草莓田裡，
小紅和草莓，都是紅色的。
他們繼續摘呀摘呀摘呀，吃啊吃啊吃啊....
摘呀摘呀摘呀，吃啊吃啊吃啊....
他們摘呀吃啊，吃啊摘呀....
兔兔又找不到貓咪：「小紅，小紅，你在哪裡？」
「喵～我在這裡啊！」
原來小紅在小白旁邊，紅色的草莓裡露出貓咪亮亮的眼睛。
他們繼續摘呀摘呀摘呀，吃啊吃啊吃啊....
摘呀摘呀摘呀，吃啊吃啊吃啊....
摘呀摘呀摘呀，吃啊吃啊吃啊....
他們摘呀吃啊，吃啊摘呀....
這次，換小紅找不到小白了，
小紅到處看，到處找，到處看，到處找。
「小白～小白～你在哪裡？」
「我在這裡啊！ 就在你旁邊呢！」
原來小白全身都是草莓汁，
紅紅的，小白變成一隻小紅兔了！（註2）
他們倆覺得好好玩，
就開始玩起捉迷藏，
小紅兔和小紅貓，
一起在紅色的草莓田裡，玩得好開心好開心。
天黑了，兩個朋友要回家了，
他們帶回好多草莓，要給媽媽吃。
小白趕緊幫自己洗澡，
洗成香噴噴的，白白的，毛茸茸的漂亮兔子。
兔媽媽回來，看到小白，她好喜歡小白，
她抱著小白歡喜的說：
「小白小白，你好白喔！你是媽媽的寶貝」
「我愛你。」（註3）
「媽媽媽媽，我也愛你。我還摘了草莓要給你吃喔！」
註1：旦旦最喜歡這一段，都會跟著說
註2：旦旦很期待這裡，都會露出圓滾滾的眼睛
註3：說到這裡，旦旦都會露出幸福的表情
............................這孩子是阿樹，不到3個月時。
█ 故事2：小象的鼻子
○ 功能：用來表示，大人是會說「可以」和「不可以」的
☆ 旦旦又霸氣又脆弱，別人一對她說「不」她就會憋嘴、哭泣
…..最常對她說不的則是我，
…..每回，當我說不，她快要哭之前，我會說這故事…
…..重點在於…旦旦會快速加入媽媽的角色，跟我說，「可以」「不可以」
…..最後，還是跟她說：「我愛妳」
★ 對旦旦說「不」以後，發現她的脆弱面出現時
…..對旦旦說「不」以後，發現她快要生氣前…
小象長出了長長的鼻子，
長長的鼻子很好用，捲捲捲，有力氣的小象，什麼東西都一卷就起來了。
小象很愛吃東西，
他鼻子一甩，捲起一個三明治，送到嘴巴裡，
大象媽媽說：「可以～沒關係。」
他鼻子又一甩，捲起一張椅子，正要送到嘴巴裡...
大象媽媽說：「不可以～」
小象又捲起一隻冰淇淋，放到嘴巴裡，
大象媽媽說：「可以」
小象又捲起一個大冰箱，
大象媽媽說：「不可以」
小象捲起一粒肉圓，大象媽媽說：「可以」
小象捲起一個玻璃杯，大象媽媽說：「不可以」
小象捲起一碗白飯，大象媽媽說：「可以」
小象捲起一隻棒球棍，大象媽媽說：「不可以」
小象捲起一顆巧克力，大象媽媽說….（旦旦會接「可以」）（註4）
小象捲起一棟小房子，大象媽媽說….（旦旦會接「不可以」）
小象捲起…..（註5）
……
大象媽媽愛小象，
有時後「可以」，有時候「不可以」
有時後「不可以」，有時後「可以」
大象媽媽愛小象，
小象越來越自己知道，什麼可以，什麼不可以。
註4：小心，說了巧克力，她可能會開始說「我要吃巧克力」
註5：放一大堆可吃的和不可吃的，2歲的旦旦，
.....會很興奮回答，期待我說下一個新鮮的
.........................這是2008/2月/兄妹合照
█ 故事3：跟牙蟲蟲說話
○ 功能：用來讓旦旦把牙刷給我，讓我幫她刷牙
☆ 旦旦很愛刷牙，但是她喜歡自己刷…
…..與其說自己刷，倒不如說是：咬牙刷….吸自來水…
….於是，我用了各種辦法，最有效果的就是：讓媽媽跟妳的牙蟲蟲說話
★ 使用時機：刷牙時
旦旦：「我要自己刷」
我：「可是我想跟妳的牙蟲蟲說話」
她把牙刷給我，開始願意張開嘴巴，
我說：「蟲蟲刷刷，媽媽是我的寶貝」（註6）
後來，旦旦開始回答：「我自己也會跟牙蟲蟲說話」
我說：「可是媽媽要說更長的故事」
她再次把牙刷給我，張開嘟起的嘴巴。
我說：「蟲蟲刷刷刷…媽媽是我的寶貝喔！」
「蟲蟲，過來過來，我要帶你到大海去，旦旦的牙齒不好玩…」
「…來來，跟著牙刷一起，到大海去玩。」
因為有幾次，我幫她刷後排牙齒時，她有吐的反胃，
於是，她經常不願意打開大大的嘴巴。
於是，故事又加了：
「好啦，前面的蟲蟲都出發了，
現在，我要跟後面的牙齒說話」
旦旦又打開大嘴巴
我的故事經常會有變化，例如：
「蟲蟲刷刷，媽媽是我的寶貝…」
「蟲蟲掰掰，謝謝你住過我的牙齒」
「你們啊，跟著牙刷被水沖下去…
黑黑的水管不要害怕喔！ 想著大海的出口，有好多的魚可以玩….」
註6：
一開始，我說「旦旦是我的寶貝」
後來有次不小心說錯，說成「媽媽是我的寶貝」
不知為何，旦旦喜歡這一句，每次都提醒我「媽媽是我的寶貝」。
.................................就在這個時候說故事喔！
█ 故事4：風與雲
○ 功能：那天兩兄妹爭奪一張沙發
☆ 旦旦先躺到沙發上，阿樹也躺上去
…..旦旦說：「這是我的～」
….哥哥說：「這是我的～」
….旦旦說：「這是我的～」
….哥哥說：「這是我們的～」
….旦旦說：「這是我們的～ 我和媽媽的～」
….哥哥：「….？」
….於是媽媽介入
媽媽來說個故事吧！
我做到沙發旁邊，兄妹兩個躺在一側。
一開口說故事，兩個人都安靜下來。
「….」（不知說什麼時，我抬頭看見窗外，朗朗晴空）
有一天藍色的天空，天空很寬敞很舒服，有幾朵白雲在那裡悠哉悠哉…
這時候有一陣風來了，風說：「這是我的～」
風對雲說：「我不要你們在這裡…」
一說完，風就鼓起嘴巴，呼～呼～呼大吹，
（我也鼓起嘴巴，把氣吹到他們身上，他們笑了）
所有的雲都被吹跑了！
（阿樹偷偷說….風是旦旦）
（旦旦聽得很入神）
風很開心，這裡都是他的了！
他為了佔住這片天空，不讓其他的雲進來，
只好一直吹一直吹，不能休息，也不敢離開…
風好大好大，捲捲捲的….
沒有一片雲進得來，
連小鳥都飛不進來。
風有些孤單，風覺得想要找什麼來玩….
風累了，慢慢停下來…
一朵白雲飄了進來：「hello 風，你好哇！」
風覺得蠻舒服的，白雲柔柔的….可以跟風玩。
一隻小鳥飛了進來：「hello 你們好啊，這裡的天空真舒服」
白雲說：「天空不是誰的，天空最慷慨…我們來了又走，天空還是天空」
小鳥說：「天空對我們說hello，我們讓天空變熱鬧了」
風兒說：「其實，我只是愛玩，想要跟自己的力氣玩一玩。」
...............................阿樹的畫與積木，處處有家的原型
█ 故事5：一隻小鳥
○ 功能：說來好聽的
☆ 說完上面的故事，兩個小孩都說「還要」
於是我又抬起頭，剛好看見一隻小鳥飛過。
有一隻小鳥….他到處飛阿飛，他想要找一個地方，可以變成家的地方。
他看啊看，許多小鳥都有家，他們在森林裡築巢，
這隻小鳥叫做阿枝，阿枝學其他的小鳥，也想在森林裡有個窩。
他努力的飛來飛去，用嘴巴啣著樹枝、乾草、蹈稈…
努力的過程裡，他好興奮，
他心裡想著：「我就快要擁有一個家了，我就快要擁有一個家了」
他的窩築好了，第一個晚上，他睡在窩裡面，覺得好溫暖，「我終於有一個家了」
可是4..5天過去，10天20天過去…
他的眼睛又開始看著遠方，他想：「也許這裡不是我的家」
他又飛走了，他想找一個真正是自己家的地方，
他試了好多次，結果都跟森林那次很相似，
最後，他來到了高高的山壁旁邊，
那裡也有鳥兒築巢耶～
沒有那麼多，但在山壁的縫隙裡，可以擋風又可以看得很遠…
這次他花了更多力氣，因為每一根樹枝都要飛很遠才能啣過來築巢。
他花了好久好久，跟過去一樣，在築巢的過程裡，他又覺得很興奮。
這回因為困難一點，所以他的興奮，也更久一點。
同過去一樣，大約10幾天過去，他的心又寂寞起來
為什麼找不到一個地方，有真正家的感覺呢？
（家不重要，家人才重要…阿樹這時發出結論）
他看著遠方，有另外一隻孤單的鳥兒飛過，
他飛出去，邀請她，妳想要進來休息一下嗎？
我的窩很安全喔～
這是第一次，他自己的窩裡，擠著另外一隻小鳥，
雖然有點兒擠，雖然有點兒不習慣，
可是，有種特別的特別的心情，那種心情叫做關心，
阿枝感覺自己關心另外一隻小鳥，那種感覺很特別，
關心，和興奮不一樣，和自由不一樣，和快樂也不一樣….
關心，帶來了溫暖，帶來了幸福…
自己關心的鳥兒就在身邊，帶來了一種安心的感覺。
阿枝知道了，原來，這是他要的，覺得不孤單。
他可以透過關心，感覺到世界在心裡。
阿枝和新來的鳥兒，他們決定去找一個，
有更多樹木的地方，有更多鳥兒的地方…
他們來到了阿枝的第一個窩，那個森林….
他們想要一起有個窩。
（阿樹問：「他們是公的和母的嗎？ 會生小小鳥嗎？」）
..............................這是旦，又自我中心又能接受說服的孩子
█ 故事6：黃耳朵的綠狗狗
○ 功能：讓旦旦順利穿上 新衣服
☆ 旦旦很愛穿跟阿樹一樣的衣服，
…..幫她買新衣服時，她不要粉紅洋裝，她要跟阿樹一樣的綠T恤
…. 一樣的穿髒了換洗，旦旦還要一樣的。
…..她說：「我不要這件，我要全部都是green的」
（旦旦的新衣是綠色衣服黃袖子）
旦旦裸著身體只穿小內褲。
媽媽說故事了…. 旦旦從逃跑狀態跑回來我身邊。
兔兔有了新朋友。
（旦旦最近愛聽兔兔的故事）
旦旦接著：「兔兔很開心」
我接著：
對，兔兔很開心，
兔兔的新朋友是一隻green的狗狗，
他全身都是綠的，只有耳朵是黃色的。
他跟兔兔說：「我是黃耳朵的小綠狗」
兔兔喜歡他的新朋友，他們一起玩一起追逐。
兔兔特別喜歡小綠狗，也喜歡他的黃耳朵。
可是，小綠狗要搬家了，
兔兔不讓小綠狗離開，
小綠狗還是要離開，因為他的爸爸媽媽要搬家了
兔兔哭哭…兔兔難過。
兔兔媽媽抱抱她，想了個好辦法，
兔兔媽媽幫兔兔作了一件新衣服，一件有著黃耳朵的綠衣服。
（嗯～沒錯，這時候，我幫旦旦套上新T恤，她還在入神中）
兔兔想念小綠狗的時候，就會穿上這件衣服，
她喜歡小綠狗的黃耳朵，還有他全身的綠。
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