（圖片來源：新竹縣地方文化館fb
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其實很早就在系上粉專看到這項活動公告，那時大約是3月，對於青年博物學家實習計畫，我算是挺有興趣的。小時候父母就經常帶著我參觀展覽，高中時期也擁有不少策展及導覽經驗，不禁會感到好奇館舍背後的工作，究竟會是什麼模樣。抱持著對博物館的策展、教育推廣及行銷活動的好奇心，便寄出了報名表。
活動簡章上並不是寫得相當詳細，於是當時有打過電話詢問相關問題，不過也並不是掌握得非常具體，只是大略知道在館學習的內容。查詢網路似乎也找不太到有關這項實習的相關心得分享，對於青年博物學家實習的內容可說是幾乎未知。而今天剛好面試結束，想說就難得寫篇心得分享吧，至少明年若是有同學想要申請時，這篇文章或許還有些參考價值（笑）
◎ 書審部分：
如果想要報名青年博物學家計畫，首先必須要撰寫規定的書審資料，需要準備：報名表、學生證正反面影本、老師推薦信及實習或研究計畫。
當時，簡章上面寫著後面兩者，也就是老師推薦信及實習計畫是可以自由決定是否提供的，所以一開始我便沒有想準備這兩項。不過電話詢問時，承辦人員告訴我，那些資料是「最好」要準備。於是乎，我還是乖乖地附上了。
第一次申請實習，我完全不知道「可自由決定附上 = 一定要附上」（也沒有一定，只是感覺承辦人員是表達這樣的意思）
再來，令我苦惱的就是實習計畫了，由於沒有要求內容與格式，只好自行上網查詢實習計畫書一般會寫些什麼，我寫了相當中規中矩的內容，大概就是實習動機、實習內容、預期成果及實習期望這四個概要。
根據承辦人員的回答，實習內容是會依據實習生的科系背景、專長不同，而去做客製化的安排。所以實習計畫書的內容可以依照個人需求去撰寫。比如教育背景的同學，就可以寫幫忙設計教案、學習單，以及教具開發；而美術背景的同學，就可以幫忙做空間設計，或是展場布置；至於管理背景的同學，則可以幫忙館舍做行銷活動，或是學習博物館的經營與規劃，所以其實實習內容可以相當地廣。
還有一點很重要的是，必須在填寫報名表時就決定選擇的館舍志願，像是我填寫第一志願是縣史館，第二志願則是蕭如松藝術園區，需將選擇理由清楚地寫下來。因為考慮到交通方便，以及有過參訪經驗，所以選擇這兩個館所。
新竹縣縣史館作為北台灣第二座重要的文史研究中心，是個很好接觸文史資料的場所。同時作為人文科系的學生，對於從事文化保存、歷史資料搜集等工作有興趣，想要多了解文史工作的相關知識，故將縣史館安排於第一；而蕭如松藝術園區則是小而美的地方文化館，不僅是館內的佈展畫作，就連戶外也有裝置藝術及花卉種植，處處充滿了美感教育，令我十分喜歡這樣子的環境佈置。同時，蕭如松老師對於美術的熱忱及教育精神，使我感到相當欽佩，故將它排至第二志願。
◎ 面試部分：
今年投遞申請的大約有26人，我回過頭看了簡章內容，雖然沒寫錄取名額，不過似乎最終只會選拔5人，聽起來這錄取機率似乎不怎麼高。因為書審資料非常倉促地趕出來的，使我不太有什麼信心……（那還報名幹嘛）
由於文化局是公家單位，面試日子安排在平日的星期五，這點對學生來說是大大地不理想，畢竟還有課得上，不禁想著特地為了面試而請掉課程究竟是否值得，不過最後想著無論錄取與否，就當作是一次經驗，便還是去參加面試了。
面試地點在新竹縣文化局，或許是安排在平日的緣故，當天面試大約只有15人來參加。面試是採團體面試進行，五個人分成一組，而我是最後一組。想說既然是公家機關的實習面試，便還是穿著正式一些，稍微畫點淡妝，穿著襯衫、黑褲前往應徵。
包含我，我這組只來了三個人，一位是來自台北的謝同學，另一位則是來自高雄的柯同學；面試官主要有兩位，一位是文化局藝文科的科長，另一位則是……我忘了XD
面試首先不免俗地就是自我介紹，接著第二題由科長出題，請大家根據這項實習計畫想出一個新聞稿標題，後面就開始是隨意地問答了。例如像是詢問實習交通是否方便，或是先前的暑假在做些什麼……
由於我本來就是當地人，故交通方面沒什麼太大問題，相對地另外兩位就被面試官詢問了超久，柯同學表示若是錄取了會在新竹租房子，而謝同學則是暑期會借住關西的阿公、阿嬤家，然後開車前往實習館所。
面試比預計還來得早結束，說實話，我覺得文化局似乎沒有很認真在進行面試。我認為或許書審的實習計畫才是最大的佔分重點，面試只是照著形式走罷了。
總之，若是未來有人也想要申請這項青年博物學家實習計畫的話，誠心建議實習計畫的準備非常重要，至於面試就放寬心吧。
下星期一就會公告徵選結果，這次的徵選我並沒有太大的信心，充其量我應該算是陪襯別人面試的（笑），畢竟在面試中我也沒有表現得太好。無論結果如何，之後再更新這篇文章分享最終結果。
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【後記】：
徵選結果當然一如我預期，就是沒有成功錄取，
倒是不知道備取到第幾位了，看到這樣的結果並沒有太大的失落感。
雖然很可惜沒有爭取到實習機會，但至少也努力過了，
當作是個經驗學習，知道這項活動的內容及徵選流程就已足夠。
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