且樂生前一首詩~何必身後千載名 分享心思 心情 心語 心絮

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1.這週，國畫花鳥班畫的是:楓葉。在落款時，我避開會引人遐思的詩句，例如:"人間多情誰似我?漫將流年付秋風"。結果一看我這篇的標題: "紅葉無人掃，黃花獨自妍"，又好像是"自況"了咧!


2.我畫了三張楓葉，因為是練習，所以總是覺得不滿意，又畫，但礙於個人資質，好像怎麼畫，都會受限於自己的格局與手法。


3.這就是藝評家，都會去審視藝術者的風格，也會去分析藝術者的背景歷史與思想變遷。人，確實會因人事物與時空...等等的因素，而讓行為與表現，產生截然不同的影響的。


4.油畫班做完Gesso後，要畫小品。我打算畫兩幅，這是先完成的一幅。


5.在老師指定的教學與練習作品之外，我在這兩週間的空檔--(批改全班學員作品和示範Gesso)，我自己又畫了這幅，覺得頗有氛圍的"思"。

6.國畫班呂碧紗老師示範這週的練習---"綬帶鳥與楓葉"。


7.國畫班呂碧紗老師示範這週的練習---"綬帶鳥與楓葉"。


8.國畫班呂碧紗老師示範這週的練習---"綬帶鳥與楓葉"。


9.國畫班呂碧紗老師示範這週的練習---"綬帶鳥與楓葉"。


10.國畫班呂碧紗老師示範這週的練習---"綬帶鳥與楓葉"。


11.國畫班呂碧紗老師示範這週的練習---"綬帶鳥與楓葉"。


12.國畫班呂碧紗老師示範這週的練習---"綬帶鳥與楓葉"。


13.完成後的示範作品。


14.完成後的示範作品。(局部放大)。


15.完成後的示範作品。(局部放大)。

16.國畫班老師批閱學生帶來的練習作品---玫瑰。


17.國畫班老師批閱學生帶來的練習作品---玫瑰。


18.國畫班老師批閱學生帶來的練習作品---玫瑰。


19.國畫班老師批閱學生帶來的練習作品---玫瑰。


20.國畫班老師批閱學生帶來的練習作品---玫瑰。


21.國畫班老師批閱學生帶來的練習作品---玫瑰。


22.國畫班老師批閱學生帶來的練習作品---玫瑰。


23.國畫班老師批閱學生帶來的練習作品---玫瑰。


24.國畫班老師批閱學生帶來的練習作品---玫瑰。


25.國畫班老師批閱學生帶來的練習作品---玫瑰。


26.國畫班老師批閱學生帶來的練習作品---玫瑰。


27.國畫班老師批閱學生帶來的練習作品---玫瑰。


28.國畫班老師批閱學生帶來的練習作品---玫瑰。


29.國畫班老師批閱學生帶來的練習作品---牡丹。


30.國畫班老師批閱學生帶來的練習作品---玫瑰。(局部放大)。

31.油畫班發給每人一塊木板，做完Gesso後，老師就開始指導--如何做更多變化的效果。然後，在其上畫小品。(我已完成了一幅)。


32.大家上課都很認真，有人還全程錄影呢!


33.胡志強老師教大家如何畫鳥。


34.還教大家如何改變鳥頭的方向。


35.這週，老師教大家如何處理背景及打底。


36.傳閱。好讓大家看更細節的處理。


37.這次，只有一個學員帶作品來批改批改，結果，沒到下課時間，幾乎全走光光。


38.在長青大學大廳入口處，又有人在聯展。(如果是框好的作品，照時就會有反光)。


39.油畫聯展。


40.油畫聯展。(這張是粉彩)


41.油畫聯展。


42.油畫聯展。


43.油畫聯展。


44.油畫聯展。


45.油畫聯展。(這張很像我們正在做的Gesso與小品，仔細看，她加進去的東西，很不可思議--螺絲帽，髮夾...，包羅萬象)。


46.油畫聯展。


47.油畫聯展。


48.油畫聯展。


49.油畫聯展。(這種是古典畫法)。