5月號藝文生活
沒 有 天 生 的 詩 人
－－專訪詩人林煥彰
文．攝影／編輯部
是詩人、畫家，也是兒童文學家的林煥彰，寫作已超過半世紀，學歷只有國小畢業的他，因為不甘於只當一名工人，年輕時開始寫作，他說：「如果不寫作，我可能一輩子都是一個工人，但從事寫作之後，我成為一名文人。成為文人之後，我不但能欣賞別人的作品，也能創作自己的作品。所以，寫作不是無用，文學和藝術，反而可以彌補現實人生的不足。……」
翻開小學語文課本，你對「林煥彰」這個名字一定不陌生。1939年出生在宜蘭礁溪的他，筆名「牧雲」、「方白」等，著有10餘本詩集、詩評集及兒童文學數十多種，另編有<<近30年新詩書目>>、<<中國新詩集編目>>等工具書，帶給文壇相當大的震撼及影響。
雖然只有國小畢業，但林煥彰自民國60年代起，便逐漸在文壇綻放光芒。不但先後擔任聯合報副刊編輯、<<亞洲華文作家雜誌>>主編、大陸兒童文學研究會會長，中華民國兒童文學學會理事長，也被選為「優秀青年詩人」，更獲得「中山文藝獎」等。
爲了推廣兒童文學，林煥彰發起創辦<<布榖鳥兒童詩學季刊>>、籌劃並主編<<全國兒童週刊>>及獨資創辦<<兒童文學家>>等刊物，也因此促使兩岸兒童文學研究會的誕生。
少年不得志，啟蒙詩人生涯
現在經常往返於南港、宜蘭、九份之間的林煥彰，近年來詩作風格愈見玩心及隨興，看似閒雲野鶴的詩人生活，其實是從他少年不得志的心情抒發開始。
「年輕時心中總有些苦悶、不如意，對未來看不到遠景，夢想又遙不可及，加上沒有學歷，所以情緒亟需找一個出口。當時，我了解到讀書可以改變人生，於是，我一直希望能克服困難，想辦法再進修。」林煥彰說， 一開始他想過要學法律、政治，但法律條文繁雜，需要死背，他自覺記憶力不強，只好轉而接觸文學。
從民國四十八九年到七十三年間，林煥彰在台肥南港廠工作，一待就25年。由於台肥南港廠是當時亞洲地區最現代化的肥料工廠，福利仿照西方國家現代化制度，因此設有許多社團供員工業餘學習，講師都是外聘的專業人士；當時，林煥彰參加了西畫社、國學社，因此開啟了他繪畫和寫詩的興趣，造就了今天的他。
經過國學社聘請的講師們文學洗禮，林煥彰正式發表詩作是在20歲時，但他說，其實十八、九歲他就開始寫詩，只是那時候寫的不成樣子，純粹只是在日記本上塗塗寫寫，但後來靠著自己摸索，和社團講師們的指導，林煥彰詩作的啟蒙，就由此開始。
做中學，從外行人跨足文壇
「在台肥工作時，工廠有一份內部發行的刊物，工作之餘，我擔任這份刊物《工作與生活》月刊編輯，藉此機會，我接觸許多好的、不好的作品，也因此培養出鑑賞能力。」林煥彰說，接下這份刊物的編務時，怎麼也想不到，這竟然成為他後來謀生的主要工作。
民國73年，從台肥提早退休，因緣際會，林煥彰進了聯合報擔任副刊編輯。在聯合報任職期間，他受邀負責編輯「聯副三十年文學大系」總目卷及作家索引卷的工作，因為之前他曾獨立完成台灣現代詩壇第一部史料工具書<<近三十年新詩書目>>(由書評書目社印行)，當時，沒有學過目錄學的他，完全是憑藉自己使用工具書的想法，採用土法煉鋼的方式，克服很多困難，終於順利如期完成。
自稱是文學門外漢的林煥彰，不管做什麼，都是以「做中學」的精神全力以赴：「不管是詩刊、雜誌編輯，書目編纂、報社編務，我都是外行人，但我覺得人要從『做中學』，努力做，就會學有所成。」
年輕時他編過法律雜誌，進入聯合報後，林煥彰擔任副刊編輯近30年，由於接觸各種文類，他的視野更廣；有很長時間，他從事海外報紙副刊編務。他說，每一次新工作的嘗試，都是他「做中學」的機會，他很珍惜這種工作的機會。
現代詩，情有獨鍾
年少時期任職於台肥公司，受到幾位名師啟蒙後，在多變絢爛的各種文體中，林煥彰對「詩」情有獨鍾，尤其是「現代詩」，他說：「文學有許多種類，例如：小說、散文、詩、戲劇等。但小說字多，我總覺得有點沒耐心閱讀；而詩也有許多種類，白話詩的入門較容易，若是古典詩，因為不能完全明白其中意涵，不能引發我的興趣。接觸現代詩後，我發現它大多三五行，以抒情為主。看多了別人的作品，我便開始自己嘗試著寫抒情詩，抒發自己的苦悶，詩是很適合抒發感情的一個出口。」
寫詩，要下苦工夫
發表的作品多了之後，很多人開始向林煥彰討教寫現代詩的訣竅，但他卻說：「沒有人是天才，不可能一下子就把詩寫得好。」這其實是林煥彰自身的經驗談，他認為，詩愈寫興趣愈濃，但要寫好詩，必須要下苦工夫。
「一開始可以多參考別人的作品，賞析別人的作品，讀多了，感受也會多。」
「培養興趣很重要，有了興趣，無論看的或寫的文章，自然會點滴累積，最後必能成就自己的作品。」一路走來，林煥彰寫詩的歷程很漫長，但過程中，他的詩慢慢有了自己的想法、自己的樣子，自己的風格。
林煥彰表示，寫詩的工夫，還包括了「思考」。
曾被家人笑稱連坐公車都在寫詩的林煥彰，認為寫作的人應該要隨時、隨地都能思考；「很多人都以為，寫作是要有『靈感』，但我認為，寫作必須經過透澈的思考；思考到了最後所呈現的作品，以為是靈感閃現的結果，那是錯誤的想法。其實，任何創作都是需要通過思考。」
從事現代詩的寫作多年後，民國六十ニ、三年左右，兒童詩開始在台灣萌芽，這時的林煥彰深受楊喚所寫的童話詩影響，進而開始創作兒童詩……
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