二、尺八的持法:
用左手中指輕按在中段上右手中指和拇指持住尺八用下巴抵住尺八。先以手孔全放的方法持尺八,剛開始比較不穩定,而只要全身保持自然狀態,然後放鬆肩膀、穩定氣息吹奏即使剛開始無法吹響,只要持續保持自然心情,即日後成為高手的要訣。將唇的間隙似就非就的靠準吹口,輕緩接觸吹出,如『悠-悠-』氣流,上下唇輕閤著吹口前端,氣流被吹口切分為“管內管外”二股氣流。
如果尺八吹不響只是"咻""咻"的氣虛聲,那是沒有正確位置,氣流沒被吹口的角度分切為二邊,你可以對著鏡子確定嘴唇及吹口位置、吹口中央的凹處是否吻合地接收唇的間隙吹出氣而一分為二。
唯有吹出氣流正確的被吹口一分為二,尺八就能發出聲音而如果像火筒一般『呼-呼-』的用強勁氣息吹入就會產生『唦-唦-』的雜音,若用這樣口風來吹,一下子馬上就上氣不接下氣,無法自然柔和緩及自如的吹奏尺八了,相反的,細弱的氣息口風才能有效率的吹響尺八。
一開始正確吹響要花多一點的時間反覆的練習,要放鬆柔和自然的對閤吹口,然而不正確的方式偏側吹奏若養成恐怕日後很難改變其惡癖
三、基本尺八音階
尺八以前的長度標準一尺八寸為基準,因而稱其為尺八。而日本為了以西洋音域和曲調合音,而發展製作出一尺八寸管道兩尺四寸管的尺八都有,而長度越長、音階越低;越短音階越高,而本教材是用一尺八寸管來做基本練習音階吹奏法。
四、音階的吹奏法
當你開始吹奏尺八音階時會有和正確音準音程有些微的差異,總是吹不準音階般一會兒高、一會兒低?其實尺八管性會因氣息吹入角度不同,而音程音階的變化很大,並非一孔一音階初學者無法控制音準那是當然的。
以下是幫助吹奏者了解尺八吹口的特殊性能說明,有助於了解而更容易掌控尺八如
(下圖)
(一)吹進吹口的角度大時,音就會升高」角度小音就會降低
例如:下巴向前微揚而尺八管尾拉近身體較直立持法,吹口進氣角度變大,音程升高。相對的下巴內縮臉向下,管尾離身上持,氣流角度變小音程會降低。若是下巴太突太過,角度間隙離吹口太開,就會發出咻-咻的雜音參雜音色而反之顏面太過下,喉被壓住,阻擋口腔胸腔的出氣順暢度也會降低共鳴聲變成泛弱的音色。
以人體臉像的角度而言,上訴方式也會因人而異?上唇較凸的人,吹進吹口的氣息角度自然變小,而將管尾稍拉近身,採較直立式的持法比較容吹好音程
然而臉部很自然地正視及唇的間隙不能離吹口太開。利用以上的吹口方式及管身的持法, 不論怎麼調整還是無法吹出準確音階者,沒關係,還有訣竅。
因為以下(譯音卡利)力ㄦ(強氣息)因和(譯音烏利)ㄨㄦ(鬆氣息)音的吹奏方法或能令你完全了解掌控尺八的吹 奏性能及方法。
(二) 力ㄦ音和ㄨㄦ音的吹奏法 力ㄦ及ㄨㄦ是日本尺八的專用詞吹入吹口角度大「力ㄦ」提升音程比基準因高撐做「力ㄦ」音,反之吹入吹口的角度小降低音程叫「ㄨㄦ」比基準音低稱作「ㄨㄦ」音一般而言,ㄨㄦ音力ㄦ音的動作類似前面所介紹的揚吹俯吹動作,但正確的吹奏方式卻不相同。
「力ㄦ」的吹法下巴不能太突出,而是縮緊下巴的肌肉把下唇壓向上方些,如此唇的間隙才不會太離吹口而能吹出「力ㄦ」音若加上稍微將管身拉近身體稍微直立尺八持法就能吹出比基準音階音呈高半音(短=度)最高「力ㄦ」音也能出現(如笛子吹奏指法的泛音)
再來正確的「ㄨㄦ」音的吹奏法,也不用臉太向下,只要肌肉盡量鬆弛,上唇稍微向前擠出視線垂下,這樣的動作喉嚨才不會被壓迫到,能吹出比基準音階低半音(短=度)「ㄨㄦ」音,而再進一步,如果把下巴拉回一些(本來為揚舉)管身稍微放平持拿,那比基準音低一全長(長二度)的「大ㄨリ」音也會出現。
尺八管身只開了五孔,常被誤以為只能吹出五個音階,而實際上運用「力ㄦ」「ㄨㄦ」就有超過一般樂器音程的隱藏表現演奏力。是極為優美聲音的古老樂器。
(三)低音(乙音)和高音(甲音)的吹奏方式
一般管樂器基本音階吹奏練習時(笛、直笛、蕭)口風氣息強時,會由低音接轉變成高音階,例1成1同一指孔,而在調整風口氣息中,有時會有種超基準音混雜不穩定的音波出現的經驗吧! 尺八基本上可以以一種運指手法(手孔開閉法)能夠吹出「乙音」低音程、「甲音」高音程,甚至超高音「大甲音」三種音,「乙音」低音程吹奏氣息粗、慢流連,「甲音」高音程吹奏氣息細、快,流 速吹出比「乙音」低音高一個八度音程(二倍音)。
而尺八管吹奏氣息加快時極細口風氣流,「甲音」高音程的完全五度高音(三倍音)或高八度音(四倍音)「大甲音」也都能表現響出純音程而不是混雜波音。然而超高音「大甲音」是須具備控制吹出極細的快速氣息口風技術,這就需要確實練習「甲乙」音的變換使之熟練成為反射作用。「乙音」是用粗慢氣流吹出的低音,儘可能把二唇形成圓束形吹氣,像在口中含圓球般將內口腔擴大與管身形成低音共鳴,就能吹出低沉圓潤優美,低音「乙音」似口腔發出「嗚-嗚」無聲氣息方式吹奏,這是必要竅門。「甲音」是氣流細快吹出比「乙音」高八度音。唇的兩端輕微勒緊,兩唇間隙扁平,這時下巴輕拉,尺八對準輕低近吹口,接著低音「乙音」出氣息,而口腔不擴大,再放鬆鼻腔讓其共鳴就能迴昇再吹出「甲音」高音程,反覆作由乙音到甲音每一 個換氣作連續變化的練習。「口」筒音的高音「甲音」若難以吹出時可把第四孔稍打開,可以幫助流暢轉換,還有筒音「口」的低音「乙音」和只按第一孔其他全開孔「ヒ」的「甲音」高音是同樣高音,有時可以應用。
為推廣“中繼六孔尺八洞簫”附吹奏法教材是必要準備工作
以下為“六孔尺八”的補充說明: