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教學上質與量的反省

曾幾何時，我說過這樣的話： 〞既然社會人士都認為獨中華文很難，何不就此一推讓我們的課程更具水準些呢？” 當時的話，或許對〞水準〞一詞理解不一，凡事按自己的〞認為〞，按自己覺得就該讓學生在這階段懂這些東西，這是基礎的，必須的..... 近來常和學生分享： 〞我只能說，學問沒有絕對的客觀...
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新聞台: 閒人齋 | 台長：閒人
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