拜占庭雲雀　愛唱歌 得到的，緊握；失去的，放手。

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忽然發現這張照片很好笑，貼出來娛樂大家。豆子那時五個月大，剛洗完澡所以頭髮像刺蝟，又裝了這個怪表情.....很耍寶吧。


(本文毫無文學素養與閱讀價值，純粹心情不好的豆媽碎碎唸來發洩情緒。沒空的不看也罷。)



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豆子的班上下學期來了一個專門欺負別人的技安同學。

其實那個新同學長得一點也不像技安，說實話長得還蠻可愛的，不過因為他會一直欺負別人，讓我想起小叮噹裡的技安，就姑且稱為技安吧。

欺負人是他的習慣，更誇張的是技安同學也不怕大人，他可以當著我的面搶走我正拿給豆子的東西，或是在我老公的制止之下仍然繼續打別的小朋友。連大人都不怕的小孩要怎麼治他？

下學期陸陸續續來了很多個新同學，學生人數從上學期的十幾人到現在破二十，再加上其中一個是大概每幾分鐘就要犯一次案的技安同學，可憐的卓卓老師整天忙來忙去幾乎沒有喘息的空間。我有一次下課去接豆子的十分鐘內看到技安搶甲的餅乾（甲大哭）用力推乙（乙跌倒）又用水壺打丙的頭（丙大哭）。兩個老師要控制這樣一個技安外加二十個孩子，三頭六臂的人也做不到吧。

於是豆子開始掛彩。
其實要送豆子去幼幼班的時候我就已經做好心理建設──團體生活難免會有小摩擦或小傷，這也是一種學習，不要太心疼。不料後來次數漸漸頻繁，抓臉，撞頭，被推倒所以手臂擦傷.....而且每次都是技安幹的。這我就不太能忍受了，無冤無仇抓人家臉，留疤痕怎麼辦？後來我詢問其他家長，發現大家都一樣，連我很喜歡的一個乖巧文靜的女孩也被他咬手，咬到傷口都好了卻留下一排牙痕清清楚楚，我一看那一齒一齒的黑色素沉澱，心都揪了。這麼乖的女生也咬得下去？


該怎麼辦？我不想教豆子”打回去”，畢竟他還太小不會分辨是非，而且他現在對同學一點攻擊性都沒有，我不想讓他覺得打人是被允許的。我只好跟豆子說離他遠一點，不過，一個班就這麼點大也離不遠，而且豆子說技安會主動跑來欺負人。我實在很想建議他的父母等他能夠自制再來唸書，幼幼班又不是義務教育，沒人規定非念不可，但是又覺得這種殘忍的話我練習一輩子也不可能說得出口的。更何況我家豆子雖然不欺負同學，卻是專門摧殘老師脆弱心靈的超級愛哭鬼，也不是什麼好貨色，我也沒什麼立場說這種話。

豆子最近可能又因為妹妹來高雄，天天哭著不要上學，弄得我心煩意亂。剛好有人跟我推薦一間不錯的幼稚園，是混齡的（小中大班的學生合在一個班級裡，幼幼班歸幼幼班），我想如果如果混齡的那豆子豆妹將來可以在同一班挺有趣，而且它的昂貴收費來看應該是比較小班制吧。結果我去看了一下，那裡也沒有比較小班，而且他們也不讓兄弟姊妹念同一班，說會影響他們與其他小朋友的互動。也就是說我本來以為會吸引我的地方並沒有出現。

而且那裡學費相當高，公佈欄還貼著大班的畢業旅行是東京迪士尼樂園五日遊。（！）

我說那這裡唸的大概都是有錢人家的小孩吧，豆爸叫我不要太排斥。但是我從小唸音樂班，比家境比鉛筆盒的配件炫耀誰出國去哪裡玩或去哪家餐廳吃過大餐這種事看多了，千金小姐還是花輪也見識不少，要我沒有排斥是不可能的吧。

何況我們喜歡卓卓老師，豆子又不是很能適應新環境的孩子。於是一切又回到原點。


技安呀技安，你下學期會跟著我們一起唸同一班小班嗎？我真的很想告訴你：你再欺負我家豆子我就踢你的屁股！