7/24是翰林小學第二個星期六～校方安排【親子共讀日】。
前一天晚上兩姐妹因為要帶爸媽一起去上學，
興奮得一直提醒我要帶餐具.杯子.水桶.換穿衣物.拖鞋...
再教我唱她們的班歌～可以為她們班上加水球，還有歡呼（還要帶動作喔）...
"翰林十歲～ 經典萬歲"（今年翰林十歲）、
"翰林小學～擦亮你的光圈，讓你智慧再現，（拍三下）哈哈哈，（拍三下）哈哈哈，（拍八下）嗯～哈哈哈哈哈～"、
"願經典與你同在～願經典與你同在，ＹＡ！"...
於是乎Ｑ爸媽很認真的學習著^O^... ...
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早上，我們被安排在大禮堂先聽傑帥（張朝傑老師）說明
翰林小學的理念.教育和方法，家長常見的教育問題...，
然後有些家長提出孩子在家背論語和唐詩的問題，
傑帥為這些問題做了很多的說明。
其實我很贊成翰林的作法：不強迫孩子背書，
而是每天陪著孩子一起念30分鐘，再長再難背的經典不自覺的都牢牢記住了。
可能因為兩姐妹之前已經在福智讀經班讀了兩年，
記得當時她們讀的第一篇就是【古今背書方法】其中部分內容：
"...讀書以百遍為度，務要反覆熟嚼，方始出味...看讀百遍，背讀百遍之法，似乎迂苦難行，不知百遍之功，中材皆能熟記，背讀百遍，尤能牢記，不至趁口讀過，亦收放心之一法也..."，
所以我們都十分認同並接受這樣的讀書方法。
傑帥也說了：孩子們若能每日專心的讀30分鐘，四個星期的薰陶下來，
可以訓練及培養孩子的專注力，未來遇到再難背的書都不會感到困難了。
中午的午餐很豐富，而且好好吃喔，把拔吃了2碗，
難怪每次姐妹倆回家一定會討論今天什麼什麼好吃。
而且丘比特和老師都要求孩子要把打的飯菜吃光光（因為沒有廚餘桶），
所以沒有偏食的權力喔，真讚！
不過竟然有孩子不吃午餐，然後那家長每天就中午來帶孩子回家吃飯！
難怪養成孩子驕縱的個性，該怪誰？
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下午小睡一下以後親子們都集合起來～進行【下午一跳】～～～
很有趣的是翰林教的歌都不是現在的流行歌曲，
而是古早的、旋律很優美的歌，
老師的想法是孩子們學會了回家以後可以和家長一起唱，
哇，那種感覺真的好棒喔。
今年除了『翰林情歌』以外，
還教『雲河』『庭院深深』『惜別』『奔向彩虹』『一串心』
真的很經典吧 ^O^
呵呵。
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然後呢～跳舞啦～～～
大家把椅子收一收就地跳起舞來嘍～
『十分鐘的戀愛～下課』『第一支舞』『心情』......
只見老師、丘比特、家長、孩子們所有的人一起跳舞，
又唱又跳又叫又笑，這樣歡樂的氣氛在一般的學校是見不到的哩。
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重頭戲來嘍～『水球大戰』～～～
因為今天有家長參與，所以老師說今天不同以往是
丘比特學長姐幫忙灌，而是要自己灌水球。
但是每班只有分到一處水龍頭，擠滿了孩子和家長根本不夠用，
Ｑ媽後來發現洗手間沒人用就自己一個人拿了水桶偷跑去灌水球...
在大家的通力合作下，所有的水桶都裝滿了水球
（聽說今天老師特別大放送了好多水球），
直到再也沒水桶可裝才罷休。
將所有的水球運送到籃球場後，
每個孩子都雙手拿水球眼睛盯看著別班學生，
隨時準備大開殺戒！
在傑帥哨音一響，
所有的人～孩子家長老師，通通拿起水球～
砸～
戰況真的很激烈啊。
最後每個人都成了落湯雞啦～
大家把場內的水球屑屑收拾乾淨，
換上乾衣服，喝綠豆湯，
才滿心歡喜的回家嘍～～
（感謝boboma的照片^^）
