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尋找共遊伴學的一起組班

到底該給孩子一個怎樣的童年?讓孩子做自己,還是做你希望他做的自己?讓孩子的寶貴童年浪費、淹沒在功課洪流之中,斷絕「生活教育」的必要養分? 安親,不是課後生活的唯一選擇!課輔,不該拂去孩子的學習能量! 孩子「人生價值」和「生活能力」的最佳塑造期──小學階段。給孩子空間,闖蕩屬於自己的...

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