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與自己競爭與別人合作（99年11月5日）

文／孟瑛如（國立新竹教育大學特殊教育學系教授教師在設計分組競賽的成就標準，除多元外，要儘可能設計成使學生能與自己競爭，與別人合作。與自己競爭部分，例如：進步最多獎、訂正最棒獎、成績最佳、表現最好等；與別人合作部分，例如：最佳小老師與最佳學習獎、最佳小幫手與合作獎等。　　成績越好的...
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新聞台: 鵝爸爸家族教育交流網(內容純教育用，有侵權之處，請您告知，立即改善) | 台長：鵝爸爸_大衛
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