未完‧待續 重看了以前的文章 我想，過去的那些故事已經不再讓我不知所措 只是成為一種紀念 謝謝這麼美好豐富的時光。 於是我......重新開台了。

634愛的鼓勵 0訂閱站台

我接五年級這一班已經快一年了

可是常常都會有筋疲力盡的感覺

這ㄧ個班級的孩子，也不知道是不是風水有問題

有許多孩子不能吃苦，唸兩句就不高興，情緒控制極差，很愛擺臉色...

我當然知道這ㄧ班的孩子有許多家庭都有問題

孩子反應了家庭教育的失衡

但是他們在學校對應老師的方式，往往都是直接而傷人

科任老師告訴我，讓我也壓力頗大

畢竟我是導師，天天和孩子朝夕相處

連我有時候都會受不了他們差勁的情緒控制

 

但是ㄧ週才幾堂課的科任老師

面對這些可惡的態度，也會大發雷霆，向我抱怨

其實說實在的，也只不過是那幾個需要幫助的孩子

可是卻造成班上的某種無形壓力

有時候，我也會覺得很無力，

只是我開始能夠因應且找到處理方式，可以調適到盡量心平氣和的情緒

不然科任老師都氣到想把某幾個流氓小孩趕出去。

 

我想說的是，在這樣的環境中，老師也是會受傷的

不要以為身為大人，我們就能堅強的不怕被學生傷害

我們比較厲害的，就是比孩子能夠看到事物的全貌，看得比較遠而已

但是，面對那些充滿尖刺充滿挑釁的言語

我們也會受傷，也會生氣，也會沮喪。

 

所以親愛的老師們，

請不要隱藏自己受傷的心情

你們有權利可以感到難過和憤怒

也可以哀悼那些不健全的家庭教養

但請相信自己的專業，不要懷疑自己的熱忱像只是無用的能量

你需要的只是時間，還有更多的支援...

 

所以，繼續加油！