南部連續下了一個星期的雨
下得我們都快發霉了！
我任教的小學，校史中有一段記載：
颱風過後，某地方淹了幾公分、某某角落也淹了多高...
淹水史既然都可以寫到校史中
可見淹水之嚴重！！
於是，在一個星期的豪雨之後，
我們的籃球場成了汪洋一片
小朋友從三樓的教室看下去，還戲稱那是幼兒池
幾個一年級小朋友還在那裡打水鏢
水淹到可以打水鏢耶...
今天，天空終於放、晴、了....
喔！真是感謝老天爺！
可是籃球場的水還是沒有退
經過了半天的太陽洗禮，一點動靜都沒有
看來蒸發作用的效果有限
所以就發生了一件令人抓狂的事件！
下午，我正要上課前，接到一通內線電話，
是總務主任打來的，
一開頭就說：
「不好意思！輪到你們班當公差班，
等一下你們班去籃球場把積水弄乾，
要記得叫小朋友小心不要滑倒喔...」
我很快的說：
「等一下！主任！有沒有搞錯啊！那個積水淹到我的腳踝耶...
就算撈了半天，也不會乾啊...應該不是這樣做的吧！」
主任：「我知道啊！可是校長說一定要撈啊！不然我叫別班去好了...」
我：「主任，重點不是要叫別班的問題，而是這樣根本就沒有效率！
換別班也一樣啊！好啦好啦！算了算了！我們去我們去！」
於是，我抱著非常不滿的情緒，走上樓去，
率領大軍帶著水桶和畚斗走向籃球場
校長此時也出現了！我再次跟校長反應，不是這樣做的啦！根本就沒有效率。
校長很堅持她的想法，於是我就摸摸鼻子，帶著學生下水。
平常不覺得籃球場大，一走到目的地，心裡就有一種完蛋的感覺
教過六年級數學的人都知道，
有一個單元叫「生活中的大單位」，裡面有介紹：
一公畝=100平方公尺，籃球場據我目測，大約有3公畝
積水保守估計10公分，約0.1公尺，
整個水量大概10立方公尺是10公秉也就是10000公升
一個水桶水量如果有10公升，我就要撈滿1000桶
可是我會每桶都撈滿嗎？不會啊！所以勢必會超過一千桶
我們全班只有22人，加上我、工友一名、替代役一名，共25人
從兩點二十開始撈，太陽很大，心裡很苦
有眼睛的人都知道，這是一件很奇怪的工作
所以小朋友就開始說：
「老師，我們這樣做很沒效率耶...」
(老師o.s：我知道啊！如果我是校長，我就不會這樣做啊！
可是很可惜，我不是啊！)
「老師，我覺得我們很像愚公移山耶...我們可以說我們是六甲移水...」
(老師o.s：愚公移山是有恆，可是換到科技發達的現代，就是一種愚蠢！)
「老師，這樣撈根本就撈不完嘛...要撈到什麼什麼啊？」
(老師o.s：我也覺得撈不完，如果要弄完，應該是明天吧！)
學生在一團泥水裡來回奔走，被濺起的泥水弄得衣服上全都是泥
大家不是手紅了，就是曬得臉紅了，每人都滿頭大汗
連力氣最大的男生都兩手無力，累得坐在旁邊休息
全身真的很酸痛！
我站在泥水裡，幫忙搬運那些裝滿的水桶
看著陽光照在水上的光芒
心裡想著：「我們都是神經病，
因為神經病才會站在這裡...根本就不應該這樣做事的吧！...」
時間一分一秒的過去，我們沒有休息的倒水，已經經過了1小時
大家都快撐不住了！
這時，身後的校長說了一句話：
「小朋友加油！還有中間那邊有水...」
什麼嘛！這水的確有減少，可是這明明就是不可能弄完的嘛！
我很悶的繼續撈水，繼續安撫小朋友，也減少水量，
因為搬水桶的人都快沒力了...
再過了10分鐘，校長和主任完全沒有要叫大家休息的意思
我突然覺得，這件事情有點太過分了！
從頭開始，就很荒謬！
校長不會真的希望我們把水全部都弄乾吧？？？
於是我背對著校長和主任，
很大聲的擅自宣布：「再過五分鐘，我們就全部上樓休息了！」
這五分鐘裡，大家什麼話都沒有講
我故意頻頻看著手錶
讓後面的那些大頭知道，我們已經工作很久了...
時間一到，我就更大聲的宣布：
「大家全都放下手邊工作！我們休息吧！
反正撈也撈不完，今天就做到這裡！剩下的交給老天爺！」
此時，校長說：「來！小朋友都到我前面來集合！」
然後開始說：「大家知道我們為什麼要撈水嗎？因為.........」
我一肚子火，非常沒風度的拎起了我的鞋子，
從校長身後低頭走過，到廁所去洗腳
心情悶到極點！
過不久，放學鐘聲打了，
我們整整工作了1小時20分鐘，沒有休息！
我看著學生全身疲累的模樣，我突然覺得是我的錯
我同意學生要能吃苦耐勞，也同意學生要能接受勞動
可是，我更認為力氣要用在對的地方
當我是一個老師時，我應該拒絕這件事的發生
而不是想說，算了算了！去做去做！沒關係！
不合理的事情就不應該讓它有進行的機會！
小朋友喝著學校提供的可樂，很快就被安撫了疲累
可是我怎麼也覺得不對勁。
下班後，我被校長急call到校長室
我想，校長一定知道我非常不滿！
我走進校長室，站在離校長兩公尺的地方
校長一開頭就很和善的說：「辛苦你們了...」
我實在忍不住，馬上就說：
「校長，累是另外一回事。
我不介意學生為學校服務，也不介意疲憊這件事
可是，我覺得這件事不應該這樣處理的。」
校長說：「我知道，可是今天我看天氣放晴了，積水都沒有退，
所以我想說，怕會孳生病媒蚊，想一想，還是請學生去清積水。」
我：「校長，我知道你的顧慮！可是這應該是要用抽水機去抽吧！」
校長：「我也是這麼想。可是今天這麼趕，要去哪裡借抽水機呢？」
校長一直跟我講著登革熱的擔憂，講著環境衛生的急迫性
我雖然能夠理解，可是對做法完全不能贊同！
首先，要是明天又下了一場雨，我們不就白清了！
而且，我根本不信，整個鄉會借不到一臺抽水機！！！
我覺得根本就沒、有、人去借機器。
就算是一邊用抽水機一邊人工，我都認為會比較有效率
我覺得我們簡直就像一群笨蛋，在那裡撈著水。
訓育組長、替代役和我一開始就都跟校長講說，這樣子沒有意義也沒有效率
校長還是非常堅持要做。
所以，要怪自己人微言輕嗎？？？
唉！讓我哀悼這悲傷的一刻
我竟然做了這麼愚蠢的事
我應該要更堅持才對。
晚上回來，我還是買了貼布，因為全身痠痛
我猜學生應該也好不到哪裡
今晚會很好睡！
是該好好睡一覺！
忘記這些瘋狂又荒謬的事情。
最近實在太多了，心臟有點無法負荷，
連帶的情緒管理也很差。
唉！真令人沮喪！
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