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2006-10-25 14:51:44| 人氣300| 回應1 | 上一篇 | 下一篇

好壞之間

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我的一位大學同學曾給我們講過一個故事,在那個還有所謂”二一”年代,她的實習醫生姊姊曾經和全班同學去求教授”放某位同學一馬”,那是一個感情很好的班級,同學們甚至願意從自己的總分裡”撥出一分借給只是一時迷惑的他”,根據她的姐姐說,當時教授面對著全班的苦苦哀求,只是語重心長的回了一句:「我寧願現在當掉一個壞學生,也不願意將來讓一個壞醫生害了別人的性命。」

最近我先生就面臨了類似的情形。他是個教師--插個題外話,我常常覺得教職是二十四小時的工作,除了在教室裡的時間,課後的編寫教材、批改作業、登記分數...等等,其實一點都不比上課輕鬆,學生寫的是一張考卷,老師要批改豈止上百?所以,除非是熱愛教育的人,否則想靠著教書輕鬆賺錢,可能是撥錯算盤了。言歸正傳,何以我先生面臨了同樣的情形呢?他的辦公室裡有個同仁,總是看起來一派清閒,當大家忙著備課的同時,他總是有時間上網聊天,這學期,我先生跟他一同被選上擔任科上的小主管,日子一久,我先生赫然發現自己竟然分攤著百分之九十的工作,有一次,他忍不住問了那位同仁:「你都把作業帶回家改嗎?」想不到對方理直氣壯的說:「哪有可能!我都在教室裏改啊!」我先生當場瞠目結舌!課堂時間不是用來上課的嗎?

後來他跟其他同仁逐漸發現,這位”教室改”老師也不發講義,也不打考卷,在他隔壁教書的老師們甚至說他大概只講半堂課,除非是有安排教學觀摩,不然他幾乎是不管秩序,能混則混!

我先生猶豫著是不是該回報上級,我很贊成,我告訴了他那個壞學生的故事,我說:「你寧可讓一個懶惰的老師丟了工作,也不要害了百百千千個學生的將來!」身教重於言教,且不管這位同仁的言教功力如何,他明擺著告訴他的學生們,人啊,就是要天下一皮無難事,這樣的老師怎麼還可以留著?!

台長: ㄚ籬

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書忍棗
也許那就是他的教學方法
2006-12-03 03:54:31
版主回應
大概是吧?但是我不認為那是可取的,畢竟教育是百年大業,尤其那是一所私立學校,家長拿出大把鈔票可不是為了讓老師在教室裏改作業、考卷,外加摸魚打混啊!
2006-12-12 23:53:48
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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