認識我的人都知道我諗了六年人類學。剛認識我的朋友知道我讀一科，總是會：人類學讀甚麼呢？我覺得這個問題很難回答，因為總不能在三言兩語間說得清清楚楚。而且人類學是甚麼，並不等於我讀了甚麼。況且這個學科分了很多派，我想自己讀了六年，也是揀喜歡的學派接收，而不喜歡的就撇下它們了。
究竟這六年我讀了甚麼呢？（不是指人類學包含了甚麼）
我想「門」是一個很好的答案。
在一般人的概念中，門只代表了出、入，其實，門還藏有很多的意義，我暫且舉兩種意義來談談。
一）「危險」：在象徵學派中，儀式分為三個過程：離開世俗、通過、回到世俗。當中「門」成為了關卡，分隔了世俗和神聖，譬如在中國人的婚禮中，當新娘要離開女家去男家的時候，她出門之後，便要用一把傘子保護她，直到她去到男家為止。而門就正正分隔了世俗和神聖、安全和危險。
二）「私人」：門是很有趣的建築，它分隔了私人空間和公共空間。譬如在家庭中，擁有自己的房間是很多年青人的心願，因為房間代表了自己，而最有趣的地方，我們不單想擁有自己的房間，也希望擁有一幢屬於我們的「門」，只要關上房間，裡頭的空間便會變得完整，否則雖然擁有房間，但感覺總是不完全的。我想，部分年青人也曾經因房門的問題跟父母爭執過，其實這是人之常情，人總希望擁有私人空間，擴大一點去看，一個家戶為甚麼要擁有自己的大門呢？
以上談到的，只我所知道的毛皮，也是「門」本身的毛皮。實際上要研究「門」這種東西，既可以從歷史的角度來看，門是甚麼時候出現？它的演變又如何呢？現代社會強調關門，但在古代社會又有否相同的意義呢？
又可以用橫切面來看，透過分析不同地方的門來看各地文化的異同，從而找尋出「門」的社會意義。
如果用「語言學」的角度，亦可以搜集關於門的語言，譬如「閨門」、「分門別類」、「名門望族」，從而看出人們對門的意義（當然這裡所謂的門也只是中國人的意思）。
當然所有分析，都離不開「人」。實際的生活經驗才是我們最寶貴的研究材料，譬如父母跟孩子爭論閉房門與否，當中已牽涉了大家對門的看法、私人空間的看法、私隱的看法等等。
以上四種研究路向，正正是人類學的四大分支：考古學、民族學、語言學和文化人類學，而我，也只是學會了其中一兩種的皮毛。
這就是我對我所學的答案。總言之，最後的一句是「出入平安」，你能瞭解當中的意思嗎？
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