「黎教授，妳別生氣，陳教授人其實很好的，就是個性直了點。」
下課後，胡適拉著我到中庭，「過一陣子他自然會明白妳的，我會再找機會跟他解釋解釋。」
「我都不知道我哪裡惹到他了，幹嘛一開口就對我那麼兇？」我很無奈的說。
「我倒是約略猜到一點。」胡適說，
「你的課和他的課開在同一時間，原本他的課很多人修的，可是自從你開課之後，學生就跑了一大半，
今天我經過他的教室外面，裡面只剩兩三個人，其他人通通來旁聽你的課了，也難怪他會不高興。」
「又不是我叫他們來的。」我苦笑著說，「回去之後我要跟我的學生告狀，
跟他們說陳獨秀不單單會用白話文寫文章，他還是用白話文罵人的高手呢！」
「說到白話文，我想請妳看看這個。」他從外套口袋裡掏出一張紙遞給我，
「這是過去我寫給一個朋友的白話詩，不曉得以你們未來的觀點來看，寫得如何？」
文字沒有古今，卻有死活可道。
古人叫做欲，今人叫做要，
古人叫做至，今人叫做到，
古人叫做溺，今人叫做尿，
古人乘輿，今人坐轎。
若必叫帽做巾，叫轎做輿，
何異張冠李戴，認虎做豹？
我邊讀邊笑，「不錯啊，很有趣的一首詩。」
「是嗎？」他笑得眼睛瞇成一條線，
「那跟上回妳在課堂上念給徐志摩寫的那首詩比，哪一首在未來比較有名？」
「嗯，兩首都很有名。」我委婉的說。事實上當然是徐志摩寫的比較有名啦！
不過你也別難過，你有比他強的地方啊…你活得比他久，而且你媽比他媽出名多囉。
「用白話文創作應該是未來的主流，不論是詩、小說、散文都是，對吧！」
他伸出手，示意我不要說話，
「妳不要告訴我對或是不對，知道未來會如何太沒意思了，
我只是想告訴妳，我相信新文學運動一定會成功。」他很篤定的說道。
是啊！你都不知道我們有多感謝你！要不是有你推動白話文，恐怕我們到現在還得用之乎者也寫作文呢！
我佩服的看著眼前的胡適，他比我大不了幾歲，可是就已經有這麼偉大的成就和理想；
反觀我每天只會看電視和睡覺，怪不得我沒辦法當偉人啊！
「妳幹嘛直盯著我笑？」他有點不好意思，「我臉上有東西嗎？」
「不是啦，因為我從很久以前就覺得你好棒，而且想跟你說謝謝很久了。」
我用力的跟他握了握手，「我代表未來的學生們謝謝你，沒有你的話我們真的會很慘。」
「喔。」他很靦靦的傻笑著，「別告訴我是為什麼---如果原因跟新文學運動有關的話。」
我笑著道：「其實在我們這年代，也有一種新文學叫做『注音文』。你知道注音符號嗎？」
他搖搖頭，「那是什麼東西？」
「就像英文有二十六個字母一樣，注音本來是拿來標示字音，但是後來很多人把它當成一般的字用。」
我拿出紙筆解釋道，「比如說像『他』這個字，用注音文寫的話就是ㄊ、
『嗎』這個字用注音文寫的話就是ㄇ、『的』這個字用注音文寫的話就是ㄉ。」
「ㄊ、ㄇ、ㄉ！ㄊㄇㄉ！ㄊㄇㄉ！」他開心的反覆唸著，我這才發現我一不小心舉了個很爛的例子。
陳獨秀說我教壞後生小輩、敗壞社會的風氣，還真沒說錯啊。
「不只如此，我們還會用標點符號和英文字母來造字，叫做表情符號。」我畫給他看，
「你看冒號是不是像兩個眼睛？加個D就變成笑臉，加個P就變成吐舌頭，
兩個︿加上分號就變成冒冷汗…很有趣吧！」
「你們用標點符號發明了新的字，了不起！」胡適哈哈大笑，「你們怎麼會發明這個？」
「這跟電腦被普遍使用有關，可惜現在我的電腦不能用，不然我可以用電腦打給你看。」
「電腦？用電的腦子？我真想見識見識。為什麼不能用呢？壞了？」胡適問道。
「沒壞，只是你們這沒插座可以給我用啊！」
「這問題交給我吧，我請我們理科的教授跟同學幫你想想辦法，如何？」他拍拍胸脯，
「你的電腦如果能用，相信陳教授也不會再懷疑你了。」
看他這麼熱心，我也不好意思拒絕，反正我這電腦擺著也沒用，倒不如讓他們試試看，
就算他們不小心把電腦燒了，我也可以跟老媽說這是胡適弄壞的，叫她買一台新的給我，
嘿嘿！
鐘聲響起，我該回教室去了。但胡適好像在想事情，低著頭不講話。
不一會兒，他突然沒頭沒腦冒出一句：「我想到幾個句子，妳幫我聽聽看好不好。」
有個人對我笑了一笑，
我當時不覺得什麼，只覺得他笑得真好。
我也許不會再見著那笑的人，但我很感謝他笑得真好。
他紅著臉唸完，便急著問：「怎麼樣，妳覺得寫得好麼？」
「很棒。」我頻頻點頭，「你是在寫誰啊？妳老婆嗎？」
「我還沒成親，不過快了，就今年年底。」他低下頭，若有所思的樣子。
「那你要記得請我去喝喜酒喔，我會包個大紅包給你！」我說。
他點點頭，又說道：「這首詩還不完整，我會把它寫完，妳回未來以後，
記得一定要找出來看喔！就當是我送妳的小禮物。」
「我一定會記得的。」我笑著答應。
文章定位：
