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低低還是原來

汐 有進有退，高高低低還是原來的海 潮，外在形式的變化並不影響内在 本質，體認原始的存在，才有可能 認識教育本有的意義，這不是形上 問題，是實實在在關於大家的，所 謂當下立即相遇的問題，於此強調 的是，教育非決裂的部分，應是完 全的整體，如何實現此教育整體， 就須我們的智慧和決心，給人們完...
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新聞台: 傢俱也值錢 | 台長：眼神
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