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2004-01-07 17:26:25| 人氣269| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

老調子仍未唱完

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行政長官董建華於今天發表其第七份施政報告,一如所料,內容沒有新意,繼續彈其舊調。在以往的施政報告裡,董先生都很著意在教育方向落墨,但觀乎今年的施政報告,篇幅卻明顯減少。

整份施政報告,共有八十三個段落,與教育直接有關連的,只有由四十三段至四十六段四個段落,並以「投資教育與時俱進」為總綱領,再次強調「用於教育的一分一毫不是開支,而是投資」;「香港必須繼續發展專上教育,政府要為此投放資源並制訂合適政策」。在現行的教育改革方面,董先生認為「方向正確, 學生的求學興趣提高了,學習的內容亦更多元化,讓學生有更多空間發展個人潛能」。

以上種種,都不是新鮮的觀點,諷刺的是,董先生好像忘記了,數月前就是因為政府提出要大幅削減專上教育開支而弄得滿城風雨,在施政報告提出投放資源,究竟有甚麼意思?這可能會是現代版「朝三暮四」的故事了!

沒有人否定過教育必須進行改革以適應社會需要,正如董先生在施政報告內所說:「為了香港的長遠利益著想,我們必須堅持教育改革。」但是,教育界普遍的憂慮是政府的改革措施往往缺乏方向,缺乏周詳,且朝令夕改、急於求成。李國章局長等教育官員,不只一次在公開場合將教育改革的失誤歸咎於教師身上,基準、持續進修等措施,令教師已經沉重的工作量,百上加斤。

董先生知道了「由於改革的推行,教師負荷加重」,但請問有沒有措施同時減輕老師的負荷呢?教育是百年樹人的大業,是不可一蹴而就的,但可惜現行的改革措施卻追求即時果效,迷信數據,各種指標推陳出新,這是真的對教育有幫助,對培育下一代有幫助嗎?

對於學制的改革,施政報告仍然沒有提出明確的方針及時間表,正當社會已經開始不斷的討論,但董先生卻指出「今年內會就學制改革問題諮詢公眾」,筆者同意學制改革需要周詳討論達成社會普遍共識,但施政報告仍然沒有明令有關諮詢會何時出台,這叫關心教育的人如何自處?期望教統局可以盡快向社會清晰交代一切。

政府是時候提出新思維,而不是繼續高唱老調子。

(本文於2004年1月10日刊於《蘋果日報‧論壇》)

台長: 子路
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