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國內教育:教改及其問題2(電子系)

電子系 康洛誠 為了因應社會的多元化,以及教改的風起雲湧,民國八十三年師資培育邁向多元化,原本期待透過多元化的競爭,能夠產生新的動能,但因為缺乏嚴格的控管機制、實習教師功能不彰以及甄選制度的流弊,衍生流浪教師的問題。自從師資培育改為儲備制後,除了傳統師範校院外,設有教...

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