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yae yae這個月的奶量一樣維持在220~250c.c.，4小時喝ㄧ次，

但如果中間有餵他吃水果泥、餅乾或是米精等，就會延遲至5~6小時才喝。

 

現在的yae yae已經不喜歡吃粥了，可能已經吃到膩了，

又或許他現在可能比較喜歡吃有味道的食物吧，

雖然本來我想要等到1歲後才開始餵yae yae有味道的食物，

可是看來把yae yae交到A媽手上的時候就註定會有破功的ㄧ天，

A媽、A嬤、A姨早就不知道餵他吃了幾百遍，

剛開始我會堅決反對，後來反對沒用，只好算了，

只能提醒他們不要餵到會令小孩過敏的食物，其他我就睜一隻眼閉一隻眼吧〈嘆氣〉，

看到yae yae吃得那麼開心，我怎麼捨得剝奪屬於他的權利呢，

只是不要餵得太誇張就好了，畢竟小孩跟我們大人吃的食物還是不ㄧ樣，

我們適合的小孩不ㄧ定適合啊！

 

前幾天yae yae的姑姑買了好多適合yae yae吃的餅乾送給yae yae〈是在繞口令嗎〉，

有很多種口味喔，也有好多種形狀，果然是給小孩吃的，哈，看yae yae高興的勒，

而且，原來，丁丁藥局也有在賣，我居然都沒有發現，

等yae yae吃完了，馬麻再買給你喔！

 

現在yae yae都可以很輕鬆的抓住身旁的東西，然後站起來，

在他自己床上的時候，也會手扶著欄杆走來走去，

因為他的床跟我的化妝台離得很近，他有時也會一個人站在那裡照鏡子唷！

 

人家說『七坐八爬九發牙』，而我的yae yae卻跟人家相反，

他是先學會站才會坐，更尤其他很愛玩我的手機，

可以坐在那邊30分鐘左右玩我的手機也不會膩耶！

 

我好像都忘了說，他在五~六個月左右的時候就學會自己拿奶瓶囉，

本來還不想拿，我跟老公只好使出絕招，

不拿就不要喝，哭也沒有用，

後來他沒辦法，肚子餓了還是要自己拿起來喝，或許這就是人的本能吧，

剛開始看他在哭會很心疼，不過這招真的有用，

現在自己拿奶瓶我們也輕鬆了很多！

 

學會拍拍手，如果我們跟他說〝拍拍手〞，他就會很高興的拍拍手唷，

但有時候會失靈啦，完全看他的心情，

心情好就會拍很多下給你看，

心情不好連ㄧ下你都別想看的到！

 

也會〝ㄧㄧㄨㄨㄚㄚ〞的發聲，總之聲音越來越多囉，

偶爾還會來個〝ㄇㄚㄇㄚㄇㄚㄇㄚ〞的，哈哈，很好，

第一個就是要先叫媽媽啦，第二個才可以叫爸爸喔，

這樣媽媽才會愛愛你，知道嗎！？

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8個月大嬰兒—各項開發智能遊戲


一、你藏他找
讓寶寶玩各種不同類型的「躲貓貓」的遊戲，可以培養孩子懂得去期待事物發生的能力，提供重覆的刺激，也能有效增加對事物的短暫記憶，而短暫記憶是發展長期記憶重要的基礎。在玩「躲貓貓」或「藏東西」的遊戲的過程中，訓練寶寶記憶媽媽沒蒙上手帕時在哪裡，不見了要如何去找；東西被藏起來了，只要知道在哪裡就能找到。這正是可以訓練寶寶記憶、觀察、思考、等待、探索、語言學習…等能力很好的遊戲。

遊戲方法：
1.可重覆玩前幾個月的「躲貓貓」遊戲，用手帕蒙住自己或寶寶的臉，讓他掀開手帕；或將玩具藏於身後、棉被中露出一小部份讓他去找，遊戲中別忘了要一直和寶寶說話喔。

2.把手帕當著寶寶的面蓋在玩具上，看看寶寶會不會動手去掀開。如果寶寶不會去掀，可換條透明的手巾，因為寶寶還認為「看不見就是不存在了」，看見了自然會去拿。引導寶寶去觀察、探索，短暫記住眼前的事物，如果他辦到了，給他愛的擁抱或讚美，這不但可促進親子心靈的契合，更可讓寶寶感受到被愛的感覺，這種滿足感正是激發他學習新事務的原動力。

二、學會「不行」，懂得「坦然面對」
寶寶自5個月大左右就看懂大人的表情，知道大人是生氣還是高興。這個月他更進步了，能理解大人簡單的詞彙而抑制自己的行動，約束自己的行為，此時應教他什麼可以做，什麼不可以做。據專家研究在遊戲中或生活當中，同時教他學會等待某事務的發生，習慣了等待，學習等待後就會有愉快的結果，自然就學會遵守規定而學會耐心對待。

1.當寶寶想去做不適當的行為時要制止他，如果做倒你的要求時要讚美他。例如寶寶想去摸插座或碰觸燒燙的水時，要撥開他的手，嚴肅地告訴他「不行！」讓他知道這是不可以做的事。這時媽媽的表情不可微笑，否則寶寶不知道你生氣了。重覆教幾次後，如果他看到這些物品不再去摸了，記得要親親他、摸摸他的頭鼓勵他說：「你好棒，真的不去做….」，及早教他遵守家規是很有必要的。

2.生活中有許多事情是希望寶寶遵守，但他又不容易做到的，這就需要你教他學會約束自己的慾望，而應該學會去「坦然面對」，而且要趁早教比較好，等他長大了就不容易做到了。例如：抑制不想收拾玩具的情緒，學會玩具要好好收拾；沒到看電視時間，要抑制想看電視的慾望，學會遵守規律及等待。一開始時，寶寶可能會任性哭鬧，媽媽要堅持原則，等他感受到因為做對了而被讚美的愉快經驗時，自然就學會了「坦然面對」。

三、扔東西
在寶寶成長過程中有許多行為看似不好，其實是正常現象。例如這個時期的寶寶喜歡把手裡的東西反覆扔到地上，還樂此不疲。在反覆的過程中，其實他就在認識許多新事物，也是一種學習，所以媽媽不要阻止他，應趁機給他更多的刺激，教他認識更多的事物。

方法：準備一些重量、質感不同的玩具，例如積木、羽毛、紙片、耐摔的小玩具、小塑膠碗等，讓寶寶把玩，在寶寶的床下或他經常出入的地方放一個大籃子，逗引他把手中的玩具往籃子裡扔。扔完後，媽媽將物品集中籃內，再一一取出並介紹物品的名稱和用途。一開始寶寶可能扔的不準，媽媽要抓著他的手教他對準。

這項活動可訓練寶寶的注意力、模仿力和掌握空間方向的能力，也能讓他累積對事物特徵的經驗，例如積木會重重落地，羽毛會在空中飄再緩緩落地等。

四、獨自玩耍
專心是需要從小培養的，儘可能不要去打斷遊戲中寶寶的專注情緒，讓他長時間獨自專注於一種遊戲或一個玩具中，時間越長越好，這樣可以培養他的專注力及思考能力。

方法：拿日常隨手可得的東西，如杯子、鍋蓋、木槌、湯匙等，讓他摸一摸、敲一敲，把玩把玩，甚至放倒嘴裡嚐一嚐也可以。一次只給少樣玩具或拿些乾淨的廢紙讓他撕扯著玩，紙張可多樣，由薄到稍厚，由大到小，寶寶只要拿到紙就會撕得精光，玩得十分開心。撕紙遊戲不但可鍛鍊他的小肌肉群，還可培養他思考遊戲意義的能力，及享受獨自玩耍的樂趣。

五、平衡感遊戲
平衡感好的孩子較不易跌倒，也較能做跳躍等體操動作。撐住寶寶的腋下，讓他用腳蹦蹦跳跳；或將寶寶丟高高的遊戲；或抓住寶寶雙腳讓他倒栽蔥的姿勢，都可以培養平衡感。做平衡遊戲時要特別小心寶寶的頸子，可套個頸圈，及注意脖子的保護。

遊戲方法:
1. 丟高高
自己躺下將寶寶往上拋，邊說：「飛高高！飛高高！」速度先快後慢，讓他體驗不同速度的感覺，別忘了邊玩邊鼓勵他喔！這個遊戲適合各種時期，能促進身體平衡，增加運動機能。

2. 倒栽蔥（頭垂直朝下搖動）
如做過前面丟高高遊戲，可進行這項活動。抓起寶寶的雙腳呈倒立姿勢，再緩緩地前後搖晃，在到立及搖晃中就能增強他的平衡感。請記住不要抓寶寶的襪子或鞋子，因為可能會鬆脫，一定要抓他的腳。

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