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慈濟大學寒假快樂健康營的營本部裡，文書組的桌邊，一個靜默身影正專注地雕刻著卡片。走近一看，赫然發現她的左手並不完整；抬頭一笑，她沒有刻意掩飾殘缺的左手，繼續埋頭工作。

 

她，就是就讀慈濟大學人類發展學系一年級的鄒依潔。

 

因為左手掌先天的缺陷，從小承受別人異樣的眼光、同學的嘲笑，她心中有許多的不甘願與埋怨；到了國中，開始懂得愛美的小女生，對自己的手更是在意。

 

「終究要放下的！」依潔直到國中後期才開始接受自己。回想起一路走過來的心酸，至今雖偶爾會在心頭浮現，但她已學會如何轉化自己的情緒。

 

高中時參加「輔研領導工作社」，依潔有了帶兒童營隊的經驗。她說，能力是被訓練出來的；由於在營隊中，往往分配好的工作經常會有變化，也因此練就她一身全方位的好本領。

 

鄒依潔第一次參加快健營，是應直屬學姊，也是承擔這次營隊的文書組長鍾曉葉之邀而來。

 

曉葉自覺在快健社有許多的學習與成長，很想將這份歡喜與周遭的好朋友分享，所以經常鼓勵依潔參加這個社團的活動。但喜歡挑戰自我的依潔因選修太多的學分而無暇參與；這次寒假前，她終於排除困難來參加。

 

在人前顯得相當開朗，卻自稱比較自閉的依潔表示，以前帶的營隊，安排的都是歡樂的活動，從頭到尾大家都是嘻嘻哈哈的；所以活動進行時，她總能很快融入並帶動氣氛。她說，當下只想到要帶給別人歡樂，不會想到自我；但退場時，卻又只想安靜地做自己。

 

而這次的營隊，她看到有別以往經驗的活動設計──當小朋友獻上感謝卡給家長時，她發現許多媽媽哭了；那份感動撼動了她的心。「原來節目也可以這樣感性啊！」當下她決定將這樣的活動概念，帶到即將以學姊身分參與的不同營隊，期望他們也能有這樣的感動。

 

在這次的營隊裡，依潔還看到了團隊的精神，感受到社員的熱情，在在都觸動了她的心。原本不想再把過多的時間花在社團與營隊的依潔表示，雖然課業繁忙，但以後有因緣，還是會參與快健營的。

 

在曉葉的眼裡，依潔不但個性獨立，能力好，更是有豐富經驗的好夥伴。當遇上不知該如何做事時，她經常求教於依潔，交換經驗並向互談心，兩人因此建立姊妹情誼。曉葉開心地說：「反而她比較像學姊般地照顧我！」

 

臉上總是帶著憨憨笑容的鍾曉葉表示，自己是個依賴性很大的人。在家受到父母百般呵護，凡事不操心；在學校，又依賴著好朋友、好同學；做什麼事一定要有人陪伴，否則就沒安全感。如果朋友、同學出遊逛街沒有邀她，被遺棄的感覺就會爬上心頭，空虛、落寞……這種被漠視的感覺會讓她難過很久。

 

「參加快健社，讓我成長很大！」自從一年級下學期加入快健社，暑假第一次參加營隊，曉葉多方學習，加上同學好友的提醒與建言，她慢慢地改變了許多不必要的感覺與負面情緒，也開始變得獨立了。

 

不是很有自信心的曉葉，在這次的營隊裡勇敢地承擔文書組長。一開始，她表面上顯得很有決斷力，內心卻很惶恐；怕自己各方面能力不足又沒有領導能力，更怕不能如期地完成檔案。為了不讓組員知道自己的軟弱，表面一定要撐住，她輕聲地說：「壓力好大！」

 

「其實，我只負責對外出聲說說話，真正做事的是她們。」幸好文書組組員分工合作，各自負責的工作都能積極主動完成，讓曉葉有如服下定心丸，一掃內心所有的不安。

 

「依潔有如我的軍師，整個團隊就是我的後盾。」她感恩地表示要大聲說出真心話：「你們真的很棒！」

 

2011.01.26