東海【景點】文理大道
漫遊文理大道，是一種享受。日與夜各有風情，雖說榕樹是四季長
青的，但四季卻藉由春日的微風、夏季鳴蟬、詩意晚秋或是冬季～
因著聖誕節來到，鐘樓底下擺出了景觀系挑選出的盆栽小物，聖誕
紅傳達出節慶氣氛，等等展現出生命力。這讓文理大道充滿了迷人
風采，畢竟，這是一條讓人走的大道，有著傳說不完的故事。
數十年前種下的小榕樹現今已粗壯且枝繁葉茂，形成翠綠的林蔭。不
管日頭多麼大，在文理大道上有的是清涼樹影，爾而小松鼠在枝葉間
蹦跳吸引遊客眼光。站在文理大道的尾端往圖書館方向走，左方依序
為「舊圖書館」、「理學院」、「工學院」、「農學院」、「進修部
大樓」，右方依序為「行政大樓」、「文學院」、「管理學院」、「
管理學院第二棟」。文理大道還有不少有趣的小景，這些紀念物們可
會說故事喔！
像是第一屆至第六屆校友為了表達對母校的關懷，特別募款籌建的「
校友鐘樓」。與每50年開啟一次的「時光膠囊」，這是東海大學為了
迎接21世紀，特別在1999年12月31日設立的，裡面裝有這樣紀念物，除
了各樣校務資料外，還有當年最流行的東西，比如說當時紅遍台灣，麥
當勞所賣的Hello Kitty系列玩偶。文理大道靠近行政中心第二棵榕樹下
，可以發現一塊「1959第一屆贈」的紀念碑，這是第一屆畢業生在1959
年文理大道成行後栽植榕樹的紀念碑。
文理大道的創造與理念：
道路是屬人的，把人領向建築，也把人帶離建築，道路為建築注入了生
命。東海大學的創校理念：教育不只是師生間的知識傳遞，更重要的是
將生活與教育融合，就算只是行走，也能夠向大自然學習。
空間設計概念：
一 美國維吉尼亞大學開放性的中央草陌
前美國總統傑弗遜先生規劃的維吉尼亞大學，打破了傳統以來修道院式
大學的封閉色彩，不依循傳統的方矩形設計，而是將校舍打散沿著一片
中央草陌對稱排列。
文理大道採用了「中央草陌」的概念，將學院自由、不對稱地配置在大
道兩邊，讓空間富含變化的律動。
二日本寺院的平台坡道
陳其寬先生在日本觀光旅遊的時候看到當地寺院的參拜步道，引發出設
計的靈感，將文理大道中間畫分成階梯式的平台，根據東海地形坡度來
設計，每走20公尺坡度只增高1公尺，坡度緩和讓行人能輕鬆行走，沒有
爬坡的辛苦感，遠眺文理大道更可看出其層層節理之美。
三 50、60年代的延展性大學空間模式
二次大戰後，毀於戰火中的大學重建過程中，最盛行的空間模式之一就
是「大學可以當作都市來設計」，中央以一條向兩邊延伸的步道為主軸
，不但可以串接兩旁的校園設施，還可以讓學校未來的擴充不受限制。
文理大道在此線型模式下，不但連接了各學院，還可以上下延伸、左右
擴展。
★燈座小故事：
文理大道兩邊排列著獨特精緻的燈座，燈光從鏤空的雕花中射出，光影
活潑且迷人，為夜色添加不少光彩。在1982年，為了節約能源之故，換
上了30W省電的日光燈管，也將平頂式燈座換成斜頂式。但是白色的燈
光不如原本鵝黃色燈光溫暖柔和，在1996年，一群工作營的營
友藉著曾
約農校長逝世十週年，捐助購買17W鵝黃色省電燈泡的經費，並在1996
年12月21日舉辦「新地平線～點燈」活動更換。
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