國內外事

113愛的鼓勵 11訂閱站台

砸300億 政院要發教育券

限進修充電 送失業者進學校

〔記者黃維助、王孟倫、李欣芳、胡清暉、黃以敬／台北報導〕繼發放八百餘億元消費券之後，行政院又計畫發放「教育（訓練）券」，以搶救大專失業族！政院官員昨透露，九十八年度擴大公共建設特別預算案已編列三百億元，做為發放教育券與提供大專校院畢業生職場實習薪資補貼的費用，希望減少國內十萬個大專學歷失業人口；其中，教育券將用來協助失業者進修研習第二專長或精進職場技能。

官員形容，教育券的屬性是教育代金，就好像指定用途的消費券，只限於職場進修充電之用。

經建會主委陳添枝表示，教育券將讓大專以上失業者回到校園再充電，由各大專院校設計獨立的專門課程，失業者可領券繳費上課，大專院校再憑教育券和失業者的上課紀錄，向政府請款。

學者批浪費 僅美化失業數據

對於政府將發放教育券，有學者認為確能符合白領失業者的需求，但也有學者批評是無效的浪費，中國科技大學商學院院長董瑞斌說，返校讀書的人數將不會納入失業人口計算，教育券根本是用納稅人的錢，美化失業的帳面數據。

民進黨文宣部主任鄭文燦則表示，發放教育券最好是針對弱勢家庭子女協助其繼續就讀，而非只針對高科技、高學歷失業者。

有關教育券的使用及發放，陳添枝指出，樣式類似消費券，每張會有不同的額度，政府將全額補助返校進修的學分費，但是，每人訂有補助上限，而且進修的課程將以推廣教育的學分為主，非補助攻讀學位；此外，適用「教育券」的課程設計也將較具彈性，讓失業者可隨時重返職場工作。

至於教育券要發給每人多少額度以及其他相關的細節，陳添枝表示，「目前都還在教育部規劃中」。

未兼顧弱勢 綠轟獨厚高學歷

不過，教育部官員對此似乎還在狀況外，相關官員一問三不知；教育部長鄭瑞城說，教育券等發放問題應由勞委會主導規劃，但如果回到學校受訓，教育部就會協助去協調大學開課。

陳添枝表示，目前台灣五十四萬失業人口當中，大專以上學歷佔廿二萬人，是國內最大的失業族群，其中不乏有豐富工作經驗的高科技專業人才。因此，經建會、教育部與勞委會等正研議「促進大專生就業計畫」，希望減少國內十萬個大專學歷失業人口，相關方案兩週內將送行政院核定。

該計畫除了教育券之外，還包括：透過政府補助經費讓即將畢業或剛畢業的大專生，留在學校進行專案研究，或到企業見習；此外，不少遭到裁員的失業人口是屬於專業技術人才，政府將提供校方經費補貼，以協助其到高職任教，並充實高職師資。

教育券救失業 學者質疑無效浪費

〔記者王孟倫／台北報導〕對於政府將發放「教育券」，有學者認為，政府搶救失業政策應針對不同對象，這項政策確實能符合白領失業人士之需求；但也有學者強調，返校讀書是不會納入失業人口計算，「教育券」根本是在美化失業的帳面數據，只是一種無效的浪費，政府應該把錢花在刀口上。

美化數據 無助改善就業問題

中國科技大學商學院院長董瑞斌說，如果在大學唸了四年，都無法獲得一份工作，試問再回來讀書，有辦法找到工作嗎？他認為，這種做法只是把問題延後，失業者拿了「教育券」去學校上課後，仍無法找到工作的，「教育券並無法解決大專生失業問題！」

董瑞斌表示，因為學校教育並無法符合就業市場需求，政府若要幫失業者取得工作機會，應該提供其到專業就業輔導機構進修，或是協助考取專業技能證照等。

「政府不該拿納稅人的錢，用來美化帳面數據！」董瑞斌指出，由於失業者憑「教育券」回學校進修，就屬於「非勞動人口」、並不會被列入失業人口中，但這對於實際就業問題改善沒幫助。他抨擊，現在景氣這麼糟，政府應該要把有限的資源，用來搶救並降低失業問題之衝擊，而不是如此浪費國家經費。

有人贊同 符合白領失業需求

不過，台灣大學國家發展所教授辛炳隆則指出，這波失業潮遍及不同產業與階層，對於白領專業失業人口來說，政府能夠提供的職缺或就業機會，多屬於勞動服務性工作，無法符合白領失業者需求，因此，他認同發放「教育券」給大專學歷以上失業人士。

辛炳隆說，在全球景氣衰退這段期間，白領階級人士要找工作非常不容易，政府應該協助這批專業人士，重新進入學校進修充電，以繼續強化個人職能，這對他們才是真正有幫助。