中国从国民党政府过度到共产党政府的时候，所有的教育政策就开始大规模的改变，原先使用老体字的中国开始大力提倡使用简体汉字，说了为了跟进时代，其实简体汉字也没有什么不好的，就是在使用它的时候，我们忽略了汉字本身的意义，就是象形字，而老体的汉字就是象形的，简体汉字也是象形的，可是却改变了很多，它很好记忆和书写，为中国的现代化做了很大的贡献，尤其是在速记方面。然而它的使用使中国和原来的汉字文化圈的国家和地区，如日本韩国台湾香港东南亚国家等的文化脱节却越来越大了，我们相信那些地方的人能看得懂我们的汉字，也就老体的汉字，因为他们的老祖宗也是用这些字的，他们的历史是用汉字来谱写的，汉字是他们不可能抹掉的文化。可是他们很可能看不懂现在的汉字，也就简体的汉字，因为他们没有学习过这样的汉字，也不会学，因为他们的自尊心在作怪，他们不希望别人的文化入侵他们。就象韩国，越南。他们频频的去汉化不是说明这个吗。
中国教育还有一个很有特色的东西就是政治课是排在第一的，无论你是什么等级的学生，政治课是少不了的。现在我们知道的除了一些培训的学校以为没有发现那个学校是没有政治课的，就向我们前面的文章提到的一样，它已经深深的根植在了中国人的心理，要改变是很有难度的，但是我们很希望要改变，因为那是多么的不必要。
说句他们不爱听的话，我们是在被他们奴役。说句很老实的话，中国人就是喜欢事不关己高高挂起，对于政治的东西是敬而远之的，你们这样的要求我们学习你们的东西不是真的在强迫我们吗。我们知道，政治教育不爱国教育，爱国教育不会强迫我们信仰一个政党的思想的。
这也难怪达赖喇嘛要造反，因为共产主义和佛教是真正的背弛的两种宗教思想。而我们知道，佛教是中国最大的宗教，可是经过共产党几十年的经营，中国经济有很大的发展，可是人民的宗教信仰也发生了很大的改变，由原先的佛教转变为世界其他人都反对的马克思教，我不否认它有它的合理性，就是要我们要从实际出发，实事求是，人人平等。可是对于它的传播我们有很大的疑义，就是不应该强迫我们学习，毕竟这是我们宗教的信仰自由。西藏丰富在于他的淳朴和对佛教的虔诚，而共产主义的入逐之后，西藏的人的宗教信仰没有这样的强烈了。人民对他们祖宗的宗教有了很大的改变，认为人是不应该有鬼神之论的，不应该迷信的，因为马克思教就是这样认为的，认为世界是物质的，世界不可能存在鬼神的，那都是迷信的东西。而这个真是和世界其他教道是相反的，其实是两种不立场的教道而已。人民生活在共产主义的社会下当然要接受他们的东西咯。所以两种不同立场的教道，人终于还是选了马克思教。
而那些不愿意接受马克思教的人就成了真的分裂者，其实他们也不愿意的，他们要的是真的宗教自由，就是没有马克思教的土地，要是共产党没有把它的教义传道西藏，那么我们想西藏是不会有现在的问题的。因为西藏人是很忠诚的，清朝时候能站在中国一边就说明了他们还是很爱国的。
孙中山时代也还能很好的为维护国家统一，也是因为他们的国家向心力在作用。那么为什么到了共产党时代就变了呢？那就是因为他们的信仰遭受了侵略，逼迫他们必须为他们的信仰做斗争。
真的，我不该说太多的东西，因为我也怕，怕什么，你们都知道的。
我们很能想象的到，其实很多台湾人都不真的想从中华民族中脱离出去，而成为民族的罪人，而真正的原因还是无法忍受来势汹汹的马克思教。而如果两岸都能放弃政党的思想的赛跑，共产党马克思教，国民党三民主义，民进党的民主自由。只把自己作为民族的历史上的一个小部分，放下历史仇恨，放下政党间的仇恨，只想着为民族做事，不把自己的思想信仰强加给他人，那么我们想那是一个多么团结的民族，那个盛唐还会远吗？
中国的教育就是政治性的教育，从接触教育开始就已经无法摆脱政治教育了。什么主义的东西会伴随你的求学生涯。这是中国教育的特色，也是与世界不同的最大之处。为了进行政治教育，中国政府可是煞费苦心了，在资源有限的前提下，（其实就算很丰富也是一样的）教室要先安排政治课的，先进设备要先给政治课用。考试要先安排政治课，毕业政治课不过是绝对不能毕业的，专业课不过老师有时候还可以同情，给你一次最后的机会，就是补考，而且的很轻松的补考，但是政治课不得。
有时候我们都很奇怪，为什么会这样的，我们来学又不是来学政治的，来学的是专业，反倒是政治比较多，而专业却很少。真正的情况远非如此，中国大学生是按学分制的（这我想世界都是这样的吧），学生的所修的学分是定了的，而政治课的学分一般都会很高，而这些学分是固定的，只能增不能减的，这是国家共产党的规定。学校或学院为了培养更全面的学生，那么只能压缩学生的专业课向其他方面发展。所以中国大学生的课基本都是基础理论的课程。因为不能增加学生的负担啊，所以总的学分是不能变的，政治部分的也不能变，那只能变专业课的咯。
如果能变政治课的学分的话，我们可以想象学生可以增加多少专业的东西。我们有个老师国外留学回来的，他跟我们讲那里的教育和我们的不同，一直感叹的是我们学的东西是多么的少啊。是的我们学是很少，那是为什么，我们都很清楚。那个国家的本科生（旅游专业的）学习专业东西深入到客房服务质量管理，餐厅管理甚至是客房里的床怎么弄去，而我们的只是学习一门粗略酒店管理概论而已，这是多大的区别啊。管理一个酒店要学习的东西那么多，只学这样的皮毛，能行吗。显然那是不够的。可是我们有什么办法啊，我们不能增加学生的负担而增加学生的总的学分啊，也不能再压缩其他学分了。所以就不学咯。其实要是删除这些没有必要的政治课程，那么的学分足够我们深入学习那些东西了。
这就是中国教育的特色。所以我以后要选择出国留学，把我所丢的东西学回来。也希望有一天真的不再见到那些政治课程。
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