這個帶狀的河岸花博,相較於森林園區,花卉的主題比較鮮明。接駁車下車之後,迎面而來的就是這般蝴蝶飛舞的意象,而後有著孩子最愛的豐蕊織間。利用繩子編織出花瓣,而中間的沙池就是花心,當孩子攀爬其上或在沙池間找尋玻璃珠,那幅景象似蜂蝶在花間穿梭採蜜,把人當作造景藝術的元素,相當有趣,而不似一般公共造景裝置抽離人的主觀,除了拍照之外,顯得生冷。
DSC_0194.jpg
這樣把人當作造景藝術一環的設計,在竹跡館異曲同工。利用南投竹山竹子建造,四方留有通道,臨水圍繞,在當下的時候,因為陽光炙熱,我們行走到旁邊的竹叢休憩,而是千聞寫寒假作業時,我們一起回想時,孩子靈光閃過,原來這樣的設計像極了台灣,雖是個島嶼看似孤立在海上,但四面八方通達與世界共生,當孩子穿過前後時,不正是這塊土地上的人們,伴著日出日落奮鬥著?
我很喜悅與孩子回想這些地景設計時,他們有自己的想法,讓一趟旅程不是只有美美照片,有了更多的思考才能深刻。
文章定位: