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母語教學(七)

加強城鄉交流 教學資源共享 從竹東國小及古亭國小這兩所學校做比較,雖然竹東國小擁有豐富的文化資源及條件(百年古校、位在客家鄉鎮),但是學校與家長、社區之間缺乏互動,使得母語教學成效不彰;至於古亭國小,雖然位在都會區,客家人口比例不高,但對於多元文化的接受程度高,學校與社區互動也...

新聞台: 台三線 | 台長:光爸
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