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　　　　　　　　　　『關關雎鳩喜蝦米？』

　　高中課外讀物選出「關雎」，老師交代必須熟背朗誦。於事關關之聲充滿較室，就連鄰居教室學生也大受干擾。最喜歡製造亂的賴皮，在課堂上詢問國文老師：「老師，雎鳩是何鳥呀？」老師或許未接觸過現實面，因此，順口就回說：「它是鴛鴦，因為鴛鴦才能顯現出君子好逑之形容......。」這個答案一出，有人摸頭不解其意，有人深信不疑。不過也有不少人滿頭問號，我就是其中之一。

　　詩經開章首篇之詩歌：「關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……」詩中所提到的「雎鳩」，高中國文老師將它解讀說是「鴛鴦」，結果問者猛搖頭說不是。於是老師返問賴皮那是何鳥？賴皮搖搖頭回說：「就是因為我不知它是何方神聖？所以才會向老師提問呀！」此時下課鈴響，於是留下疑問各自去求解答啦。我個人深信雎鳩絕對不是鴛鴦，所以很積極的探索他的答案。

　　此是因為忙碌而忘記，後來想起才投入心力。這日我在圖書館中，不期遇到高一時期的國文老師，廖從雲廖老師，於是我便將問題提出向他請益。廖師廈門大學國文系畢業，曾經是考試院的官員之一。在他的履歷表上提到，他曾經是福建教育廳主管。廖師之個人修養高瞻遠矚，溫徇有禮且文質彬彬。他告訴我說：「雎鳩是中國特產的珍稀鳥族，它屬於國家一級重點的保育類動物。」

　　稍停老師繼續說道：「雎鳩雖然是一種水鳥，但它們的巢穴一般都築在樹洞裡。每年的求偶季節來臨，成熟的雄鳥會發聲求偶。一旦有了結過，終身恩愛不離不棄。」廖師又說：「求偶的雄鳥與雌鳥，經常的會出沒於江河湖泊中的沙洲上。它們在水涯嬉戲覓食，並時常發出關關的和鳴聲音。如果有隻雄鳥昂首叫聲『關！』，接納它的母鳥碧會以高聲啼叫一聲『關！』回應之。」

　　在水涯草叢之間倘佯徘徊，隨興昂首呼叫，一呼一應十分有趣。兩鳥見面之時的呼叫聲音，短促響亮擊人耳膜。公鳥母鳥甫一見面，立即上前相互交頸廝磨。嘴內頻喚關關之聲。由於場面相當熱絡，不知裡究之人，還慧誤以為這對水鳥是在吵架呢。二鳥廝磨交頸過後就是一番繾緬，然後各自喜悅的離開原地密時去了。至於古代詩人爲何要擧關雎這種鳥類大做文章呢？其實這有很深的含義存在。

　　因爲關雎這種水鳥一旦找到伴侶之後，終生不換不再劈腿。堅貞守節，絕不踰越規矩。這就是爲何要用關雎，來叙述男女之間的感情真義啦。我們知道夫婦之間的愛最為珍貴，所以，中國的詩經用比喻來提醒您且告訴您，就連鳥兒都知道要忠於自己的伴侶，那麼身為萬物之靈的人類，是否該以此例為範本，學習關雎鳥之鶼鰈情深，永遠相愛不渝呢？

　　換言之，此詩就是告訴你，我們人類可不能連鳥都比不上哦。廖師一場鞭癖入理枝解說，讓我真正明白了詩經將「關雎」做為篇首之原因。「聽君一席話，勝讀十年書。」這篇小小之詩在我心內纏繞我許久，這會兒幸運遇到老師，承蒙他細心的解說與剖析，蘊藏許久的問題能夠獲得答案，這下總算放下一顆懸掛之心。走出圖書館因為心情輕鬆，走起路來連步伐都覺得輕鬆不少呢。　【完】

　　ＰＳ：據考證在中國大陸的南方地带，有種經常「關關，關關」鳴叫不停的水鳥。這種水鳥叫做「秧雞」。江浙民間跟據它的叫聲而稱它叫「關雞」或稱之為「廣雞」。這水鳥在春夏間更是鳴叫不停。春夏季節是秧雞的求偶時期，雄秧雞以此鳴叫聲吸引雌秧雞的注意，以便尋求配偶。秧雞一般以家庭為重，夫妻形影不離，子女往往居住相距父母不遠之處。居住在同一片土地上，成年後的秧雞秧雞叫声不盡相同，到了求偶時期，秧雞才容易分出雌雄。成機會跨越地界，四處奔走求偶，因此「關關」之聲不绝於耳-（網路訊息）。