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圖片說明：這是學生的第一份作業，「自我介紹」。


快學期末，小郭老師很想知道這學期上的如何，所以今天特地讓一年級某班的學生寫「給老師的話」，關於上公民課的一些意見或建議。一開始請學生拿出隨堂測驗卷來寫時，大家還說沒什麼意見啦，結果，每個人卻寫得意猶未盡～（呿！），以下輯選幾篇有意思的回饋，讓各位看：

^_^

1、給老師的話：
老師當每次我舉手時，你有看到我，但你都不叫我 = . =’’，我就覺得很過份，每次我都有回答，但...都沒記在黑板－－老師偏心啦～～（小郭OS：因為記在黑板上的，才有加分，呵呵呵）

2、給老師的話：
公民課我以前以為公民就是上些法律等，但是郭老師把公民變成如得勝者課程的有趣，而且還可以知道許多的人生大道理，而且老師上課非常風趣，但是我總覺得老師不夠威嚴，但是我還是喜歡郭老師上課。（小郭OS：BTW，他是弱視生，所以他寫那麼多字，可是很不容易的事唷，當然，要看懂他的字，也需要花一番心神。^_^；）

3、給老師的話：
For you. 呆呆的公民老師（小郭OS：很奇怪，竟然很多學生都覺得我呆呆的，連我女朋友都這麼說，我有嗎？），你粉可愛ㄛ，雖然你粉好欺負，但是有時你還是不好惹的呢！在公民課總是很輕鬆快樂，完全是師生融洽的情景呢。而且老師你的舞藝也不錯ㄛ！（小郭OS：今天「碰巧」帶了手提CD，小小露了一腳啦～）

4、給老師的話：
老師我覺得你很搞笑又對人很好，也有點白目～不好意思，給你形容的很不好。我覺得每次上公民課都很好玩，一點也不無聊，而且老師有點「爬帶」（小郭OS：我咧，竟然說我爬帶！），但是我還是覺得老師很好。

5、給老師的話（最發人深省的一封）：
您是老師中上課最有趣的，您上課不曾給我們壓力。...原本在小學有人打瞌睡，我覺得很奇怪，但到國中我上午上課時有時也會打瞌睡，這常影響到我的聽課，令我有時上課重點沒寫到，老師講課有聽跟沒聽差不多，所以成績當然也不多好，我想成績再這樣下去可能......我想我會打瞌睡可能是太晚睡，但每天都補習我也沒辦法

6、給老師的話：
上了這學期的課，覺得老師的教法與別人不同、說不同的話......就是我記得老師第一次上課時，還有什麼約法三章裡寫的「老師可以不用用打的，用什麼方法解決、不要拿棍子...」，其他的老師根本不可能會這樣，怎麼有可能說不打人的，其實這種老師已經很少～少了，所以有這種老師要好好的珍惜。上公民課時，老師有時會說故事，來代表課文裡的內容，讓我們可以專心的上課。

7、給老師的話：
老師教的還不錯啦，但是有些地方老師可以教很久很久，但快月考時，一眨眼就是輕舟已過萬重山，速度快的令人不敢想像，但老師很幽默風趣，建議老師每次上課前先規劃一下進度，不然趕課犧牲了重點就不得了了！

8、給老師的話：
優點：a.很活潑 b.沒有壓力 c.功課很少 d.發言機率很高 缺點：a.功課太難 b.有點太瘋

9、給老師的話：
我很喜歡老師播放的影片「潛水鐘與蝴蝶」，也喜歡老師跳的爆笑舞and歌，P.S.舞真的很好笑。

10、給老師的話：
在過去，我上課總是無神，但是上了你的課之後，我覺得很開心，上課不只得到了不少收穫，也使我上課更專心了許多呢！最後跟你說聲：謝謝！

11、給老師的話：
我認為公民老師的脾氣很好，常逗我們開心，每天不管什麼時候看到他，他總是很開朗。他的教學方式也很活潑，每次都以小故事大啟示的方法，告訴我們他想要表達的。


原寫於：2002/12/26