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2005-07-13 14:32:48| 人氣223| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

Give me a break

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王老師　 劉老師


二位好！

大約一個月前，大信開始對我說：暫時不想上MPM數學。提了幾次之後，他爸爸和我開始正視這個情況，試著了解其中的難點，有時他說是因為和英文課同一天，做不完當天學校的功課，有時又說不出所以然，只是模糊地表示不想上了。

其實我和他爸爸，都十分不喜歡孩子輕易地便半途而廢（之前有一堂週六的足球課如此），但也誠然惶恐勉強了他，壞了學習情緒，因而對數學造成反感，真不知如何是好。

大信是個容易杞人憂天的孩子，很久以後才需要面對的事（聽說二、三年級的功課很多等等），現在就抱在手裡憂心，不知道這是不是正是處女座A型的特色？如果是這樣的話，是不是可以麻煩王老師，在下一堂課裡，為他做心理建設，建議他，將來等他自己覺得準備好時，再繼續跟王老師學習呢？　

不管是針對那一門學科，我都期待大信自己有強烈的學習動機，以便能夠愉悅學習並有收穫，二位老師覺得這樣安排可以嗎？關於如何帶孩子這件事，二位還真是我的前輩！

再者，要謝謝王老師那麼用心地帶著大信，做了一整年MPM的邏輯訓練，老師的付出和循序漸進，大信爸爸和我都感覺得到，最近大晏，也開始在問，以後他在劉老師家，下午時都做些什麼呢？雖然他今年九月，才要升大班。大晏和哥哥，有著兩種完全不同的個性，帶這兩個孩子，還真的很適合我長期瘦身呢！


　　　　　敬祝　

暑安

大信媽媽　敬上









註：口頭上不知如何跟MPM老師表示大信不想上了，紙上傳意果然容易些（劉老師是家庭式安親的老師，王老師則是特地到劉老師家一對一 MPM 的家教，在育兒經驗上，我們彼此常有善意的交流，收穫很大）



我要檢舉
台長： Anne

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