學生意見》暑假打工遊學 比修課有收穫
聯合新聞網 (2005/05/22 05:14)
校園特約記者王慧瑛、陳怡如、李思嫻、陳愛君、黃驛淵∕採訪
教育部擬開放大學的暑假變成「第三學期」，多數學生傾向不支持，因為他們認為暑假可以打工實習、遊學、參與營隊等，「就算休息，也不代表浪費時間」。也有學生贊成，認為早修課、早畢業，利於生涯規畫。
中山大學郭同學表示，平常已花很多時間在課業上，暑假是應用平日所學的好時機，可到職場打工或實習，增加實務經驗；他不會利用暑假修課，因為「我很珍惜大學四年的美好時光」，沒必要為提早畢業而將課程排滿。
長榮大學詹同學說，她會在暑假安排遊學或參加營隊，這些都有助增廣見聞，不會利用暑假修課。她還表示，學校或教育部實施這項政策如果是為了重振大學生的學習態度，恐怕是「不切實際的樂觀」，尤其暑假開課的教學成本若轉嫁到學生身上，也會造成經濟負擔。
暨南大學陳同學認為，「暑假絕對不是浪費時間的代名詞」，今年暑假她已計畫接待教會裡的外國學生，明年要出國當義工，她認為「大學生要有自我計畫的能力，知道自己想做什麼」。
台北大學梁同學過去兩個暑假都赴日遊學，又參加東吳大學的日語暑期班，打下很好的日文基礎；她說近來校園自殺事件頻傳，大學生可利用暑假喘口氣，沉澱心情，在下學期重新出發，提升學習效率。
成功大學王同學同意三學期制可以提高學習效率，因為學期縮短確實可讓學生時時上緊發條，但他主張重新規畫學期時間，而非單純將暑假獨立為一學期。
王同學也不贊成壓縮在三年內畢業，因為這樣沒有「停下腳步重新審視所學的空檔」，會讓學生的思考侷限在專業科目中，難以擴展學習領域。
台灣大學賴同學表示，平常都住校，很少有機會與家人共處，工作以後更不可能常回家，暑假都會待在家裡陪家人。真理大學徐同學說，暑假除打工外，就在家上網、看電視，「什麼事都不用做的感覺好棒」，她認為這樣不應算是浪費時間，而是獲得充分休息。
交通大學謝同學則承認，暑假裡花很多時間打電動，常常感覺在浪費生命；成大王同學也說，確實看到很多同學是在浪費時間；交大王同學表示，她若無更好規畫，就會在暑假修課，利用較充裕的時間好好念書。
成大胡同學也贊成三學期制，他說早修課、早畢業，可方便自己做生涯規畫；嘉義大學林同學認為趕快修完學分很好，但希望不要整個暑假都排課，最好是兩個月上課、一個月休假，「還是要留一些休息的時間」。
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