| 今天社會動亂，媒體要不要負責任？當然要負責任，而且要負很大的責任。媒體，它不知道它造的業有多大！世間任何人造的不善業抵不上媒體，媒體影響著無數人，它要把人誘導向善，功德不得了，天王都比不上；它要引導人向惡，那罪惡也不得了。 台灣曾經提倡過復興中華傳統文化，轟轟烈烈鬧了一陣子，也就不了了之了。有一天教育部有三位官員，到方老師家裡向方老師請教，怎麼樣做才能把中國傳統文化復興？老師的態度非常嚴肅，不說話，大概停了五、六分鐘之後才開口說：「方法是有」。於是又問：什麼方法？第一、，電視台（那時候台灣有三家電視台）關閉；第二、無線電廣播（當時大概有幾十個台）關閉；第三、報紙關閉，第四、雜誌停刊。這幾個官員聽了說：「老師，這個做不到」！老師也很嚴肅的說：「這些東西天天在破壞中國傳統文化，有這個東西在，傳統文化怎麼能復興」？方老師這一番談話，雖然很簡短，我的印象非常深刻，這個說法真叫「一針見血」。 試問，電視教的是什麼？網路教的是什麼？電影教的是什麼？歌舞教的是什麼？如果內容都是貪瞋癡慢、暴力色情、殺盜淫妄，仁義禮智信就會忘得一乾二淨，把人全教壞了，那社會必然亂套。這些媒體是今天主導教育的「師者」，每天人們都在看、都在學習，如果能教「孝悌忠信、尊敬長輩、孝順父母」；「教忠、教義、教仁、教愛」，人心就會慢慢淨化了，社會就會穩定和諧了。今天社會會變成這個樣子，地球會變成這個樣子，變化這麼快、這麼迅速、這麼普遍，實實在在講與媒體的關係太大了。現在把電視、網路，送到每個人家庭裡面去了，這還得了嗎？今天的電視、網路，把我們傳統文化摧毀了，把宗教摧毀了。宗教教徒們不再認真學習經典，每天也看電視，受它的影響。如今還有幾個宗教徒不看電視？太少太少了。我們知道電視會影響我們修學，所以我們不看電視。 從事媒體行業者，他們有個很大的錯誤觀念，認為不報這些負面消息，好像就沒有收視率，就不能賺錢了。處處想到利，但是利的後頭有害。你得的利少，給社會帶來的危害是不可限量的。一百分裡頭你得的利只有一分，而社會受害是九十九分，你良心何在？如果媒體還不改變，造的業可就大了！電影明星，演的那些劇情害了多少人，他能不負責任嗎？真正懂得因果的人不敢走這一行，只有那些不懂的人，才會去造罪業。 我初學佛的時候（在六十年前），方東美先生提醒我這個工具好，要會用。工具沒有善惡、沒有好壞，如果利用這個工具天天去播殺盜淫妄，把人全教壞了，這個麻煩就大了；如果這個工具每天播放的是倫理、道德、因果教育，社會就有救了。所以我們能體會到，今天世界上有兩種人能毀滅世界、也能拯救世界。這個話是我對鳳凰電視台劉長樂先生所講的，第一次跟他見面，我就告訴他。他問我哪兩種？第一種是國家領導人，第二種就是幹你這行的人。你用這個工具天天在教，如果你播的都是負面的，都是殺盜淫妄的，你就是毀滅世界；你播的是正面的，是倫理道德、因果教育，那你救了這個世界。國家領導人他有權，他一個命令，國家電視台統統播倫理、道德、因果教育，我們有理由相信，這個國家，不會超過一年的時間，社會就安定了，人民都教育好了。 今天是唯恐你的思想不邪，電視、電影、歌舞、戲劇，都是教你邪思邪行、殺盜淫妄。尤其是暴力，小朋友常常觀賞這些表演，有意無意之中就把暴力變成了習慣，把暴力當成了是正常的觀念。在外國有同修告訴我，現在倡導的是「貪婪是社會進步的動力」，這還得了嗎？新加坡《聯合早報》刊了一篇很大的廣告，「貪心是無罪的」，他們拿來給我看，我看了也不能不迎合現在社會大眾一般觀念：「沒錯，貪瞋癡是社會進步的原動力，什麼社會？地獄、餓鬼、畜生的社會。」 現在誰掌管教育的大權？魔王波旬。他來找我、來責備我，沒有跟他商量，就侵犯他的道場。我說沒有啊？我們一生講經規規矩矩，從來沒有侵犯過任何人的道場。他說：怎麼沒有？我說你道場在哪裡？網路、電視。我就明白了，我們有衛星電視，也有網路。所以我說：對不起，請你原諒，我供你的牌位，希望你也來聽經。既然你掌管著教育，希望能把小朋友、把人教育好，別把他教壞。請你跟我們一起來學佛，希望把你的教學內容改變一下，不要再搞這些殺盜淫妄，不要再演這些不孝不忠、不仁不義的了。現在小孩眼睛一張開就看電視，他就在學習了。我們如果要過平靜的生活，幸福美滿的生活，要懂得遠離誘惑。現在家裡有小孩的，最好不要看電視。可以播放一些有正面的、好的教育性質的光碟。 現在倫理道德的教育比較少，介紹歷史地理、科學常識的資料很多，一般書店都有這些光碟。電視連續劇，可以選擇中國古裝的，像《三國演義》、《西遊記》、《雍正皇帝》，都很有教育意義。電視是決定有害，天天看，慢慢就中毒了。中毒到一定程度，是回不了頭，那個嚴重性非常可怕。所以這是學佛同修應當要留意到的。 社會教育在中國古時候用什麼方法推廣？用的是藝術。古時候的藝術它有個標準──「思無邪」。藝術必須講求不能讓聽到的人、看到的人、接觸到的人引發他的邪思。戲劇、小說都是在教化社會大眾。中國歌舞在從前是屬於教育，而且是禮的教育、樂的教育。禮就是我們現在講的社會秩序，人人守禮，就是守秩序，只有守秩序才能使社會達到和諧。而樂是調心的，人有喜怒哀樂，心有煩躁不平的時候，聽了音樂，心就能平和下來。古時候沒有這麼多學校，人民怎麼教好的？都靠這個教好的。中國崑曲、京戲、地方戲劇大家都喜歡看這些表演。表演的內容是忠孝節義，善有善報，惡有惡報，所以老百姓都懂得倫理道德，都相信因果報應。可見當今的媒體是多麼的重要。 由此可知，娛樂不是純粹娛樂，是有教育意義在裡頭，寓教於樂，這是教育最好的手段，沒有一個人不喜歡。表演的這些節目，年年差不多都相同，表演得逼真，表演得好，看不厭、聽不倦。這一遍一遍的薰習，一個人從小長大，同一齣戲至少是看過十遍以上，他就有了印像，在日常生活當中，起心動念之處，他就想到舞台上，都教給了我一些什麼，哪些是可以做的、哪些是不能做的。所以文藝要回歸到教育，它的內容，決定是與倫理道德、四維八德相應，這是智慧的教育，慈悲的教育。 以前那些演藝人員是社會導師，他們從事這個工作是無量功德，他是在教化人民。這種行業的人雖然很辛苦，但他們做的是善事，他們的果報來生一定提升。可是現在不一樣，現在這些東西比從前更多，但是內容卻完全不一樣，現在把倫理、道德、因果統統丟掉了。現在真的是在演十惡，以十惡為時尚，以十惡為正常，不造十惡那就跟不上時代。這時代往哪裡去？我們能明白的看到、聽到、接觸到的，這個時代是逐漸走向毀滅，這個世界是步步走向三途，這是真正的事實真相。所以從事戲劇、歌唱的演藝人士，應當深深的警覺到，引導社會走向正面，教導大眾善的、好的是無量功德，果報肯定是人天福報。如果你所表演的是負面的，引導眾生造殺盜淫妄的，這是惡業。你引導社會大眾，走向罪惡，走向毀滅，你的果報不是畜生、不是餓鬼，肯定是地獄！ 因此，我們要善用媒體的力量，但是我們非常希望透過講堂把善念、把知識、把智慧的力量能傳播出去，幫助世界來走向和平，讓人民幸福安樂。 ——恭錄自淨空老和尚講演集 | 
