鄭智仁老師的肥皂箱廣場 伏爾泰：「我不贊成你的言論，但我誓死捍衛你的發言權。」 這是給所有孩子們及關心孩子的爹媽們暢所欲言的空間，請勇敢的站上肥皂箱，盡情的噴口水吧！

709愛的鼓勵 1訂閱站台

我會想寫這封信的原因，是因為每個階段都有各式各樣的難關，可是等到時間過去了，你會發現這一階段的難關根本只是小case而已，然後又有新的難關出現，所以等到六年級要畢業的時候再拿出來看的時候，就知道五、六年級已經克服過不少難關，這樣的經驗可以鼓勵未來的自己。

我目前五、六年級的難關有功課多、人際關係、對老師很陌生，課業重等等一些難題。不過兩年很快就過去的，而且這些障礙還只小case而已，以後還會有更難的障礙在等著我們。再說，時間過得非常的快，兩年馬上就過去的，所以大家如果有障礙的時候，不要太緊張，也不要垂頭喪氣，勇敢面對現實的殘酷是很重要的。

我目前的目標是成為五年四班的三冠王——最會打樂樂棒的選手、最厲害的籃球員、還有最會讀書的人。我會練習樂樂棒的揮棒和防守，並且把動作做到最好；我會練習投籃的準度，還有基本腳步和基本動作，然後把它做得更好；最後讀書我會先把功課寫完，然後根據上課進度完成把學習講義和評量寫到上課的進度，最後預習明天要交的進度。以上就是我的目標和我如何達成目標的方法。

我希望兩年後的我能夠順順利利的畢業，也希望我那時候的身高能有150公分以上，更希望我的哪三個願望都能夠實現，以上就是我的報告。

 

 

★★★

1.有些文句敘述不太通順，要再加強。

2.「得」、「的」不分的問題頗嚴重。

3.沒有把握住主題的重點，雖然有寫出現在讓你煩惱的問題，不過寫作的筆調沒有表現出與未來的自己對話的感覺，比較像在寫「新學期新希望」。