多爸的米倉教室 多爸,乃因兒子小名多多而來 米倉教室,有兩種意涵 1.提暢愛故鄉,不要只是口號,故鄉不會因為我們的抱怨與口號而更美好, 不如將理念化為行動,故鄉才有可能越來越美好 2.教室,不應該只限於室內,處處留心皆學問,大塊假我以文章.走出戶外,向所有值得學習的人事物學習. 多爸的米倉教室 是以一個離鄉多年的遊子 帶著孩子回到故鄉後 對故鄉田中文化的觀察 紀錄與實踐 同時也站在教育的立場 以開放教育的理念 鼓勵父母應鼓勵孩子走出教室 透過親子共遊 共學 一來增進親子間的感情 同時讓學習以開闊的心胸像萬物學習

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    多多午安，現在是下午2:33分，今天是可怕的星期二，還好巧遇學校的第一次段考，因此不用像平常星期二那樣得上六堂課，只要監考一堂社會課即可。所以有多餘的時間為多多寫信。

    剛剛把拔其實已經打了許多內容跟你分享了好多心情點滴，不過因為沒有存檔，word文件突然出了一些問題而突然當機，害我剛剛打的那些內容都被刪除了，真是@#$%，不過把拔願意再從打一次,因未能與多多分享心事是最幸福的享受喔!!

    上禮拜把拔有打電話和宏仁的麗芬老師聊聊多多在學校的適應情形，因為上個月學校有開了一場家長座談會，媽媽和把拔沒能參加，因此特地撥空在線上與老師談談多多在學校的情形。老師提到多多剛去宏仁時，前幾天睡午覺時，整個人是睡得直直的，雙手還交叉抱在胸前，似乎有很強烈的不安全感，老師看了到很心疼。還好經過老師的引導和一段時間的適應，多多已經能展現出開心的笑容，在學校也結交了許多好朋友。

    還有一次多多鼻子不小心被同學撞到流鼻血，多多竟然都沒有喊痛，這也讓老師見識到多多的忍痛能力，從小把拔就知道多多很能忍痛，若不是非常疼，多多是不會輕易哭泣的，多多真的是個勇敢的孩子，不過這也讓把拔很擔心，把拔希望多多不要這麼壓抑自己的情緒，該哭的時候就要哭，該笑的時候就盡情的笑，免得影響健康的心理發展喔！

    早上把拔無意間流覽到了「自然道協會」的網站，像是發現寶藏一樣，因為這個協會幾乎每周末都會辦理台北市近郊的步道巡禮。通常都會選擇在交通便利性高的地方，以後上台北，把拔就可以帶著多多去參加這些健康又有趣的活動。讓平時生活在擁擠都會區的多多也能有機會接近大自然，透過導覽老師的解說認識更多的動植物。