幾個小女生來告狀上星期科任課的糾紛 ,
說另一個小女孩誤解她們 ,
還寫滿滿詛咒去死的字條 ,
讓她們很生氣覺得不能原諒她 ,
我ㄧ看 , 果然紙條上充滿憤怒地字跡 ,
還寫著誰背叛我我就讓她死之類 , 才小三耶~~>_<
不過 , 因為看到孩子寫的"背叛"字眼 ,
瞬間讓我回想起剛開學時她提到母親從過年就不再回來了 ,
是單親 , 三上時父母就常爭吵 , 母親反覆離家 ,
我忽然理解到....這孩子心裡在下雨 !!
心理學上說的都是真的 , 面臨父母離異 , 孩子會感覺到背叛和遺棄這種傷痛 .
我把數學課停掉 ,
花了一大半時間談這件事 ,
以不講出孩子的名字 , 也不說清楚事件 ,
先問大家遇到生氣或傷心的事件時 , 都怎麼處理的 ,
談著談著 , 剛剛告狀的小孩們又提出來....
如果有人已經不是第一次 , 好幾次都亂罵人也不道歉 ,
為什麼我們要原諒她 ?
問了一個好問題 ~讓我可以切入我其實想講的主題 .
為什麼我們要原諒'傷害我們的人?為什麼不原諒 ?因為大部分的人會認為 , 原諒了就代表我認同她可以這樣對待我 ! 我的概念是.....有些人會如此憤怒 , 做出傷害人的事 ,原因是...那個人心裡在下雨 , 自己很苦 , 很悶 , 心中充滿這些 ,沒有愛的能量可以給別人 , 就容易說出不好聽的話 , 做出奇怪的事 ,如果我們看的見背後的原因 , 會因理解而比較不被影響 ,跟著憤怒 , 執著在對方為何不道歉身上 , 跟著不平靜了 ,而且我們都誤以為原諒寬恕對方 , 就是承認我們被罵 . 被冤枉是可以的 ,可~~並不是啊~~~我們可以原諒對方 , 意思是...清楚看見對方帶背後原因的理解會退一步覺得原來他會如此無理的原因 , 就能寬恕 , 並釋放自己一直想要到道歉的那種不甘心和痛苦 ,好處還是我們的 , 我們仍在j為自己!但寬恕的同時可以不同意對方用這樣方法對待我們 ,所以我們可以保護自己照顧自己 , 遠離這樣的人 . 簡單來說 , 我原諒對方與同意她還可以繼續傷害我是兩回事 , 我可以一面原諒 , 一面不執著於道歉也不會期待她可以改變 ,卻又可以遠離對方的暴行和令我不舒服的對待方式 ,這來自於看的見對方心裡在下雨 . 我講的這個 , 很多孩子是聽不懂的吧 ,不過告狀中一位很聰明的小鬼聽過後疑惑的問了一句....那為何有人的心理在下雨 ? 是因為...家裡原因還是什麼呢 ?那剎那我知道 , 這孩子真正聽懂了,因為她進入到了關鍵點 , 只是我不方便說出那孩子的父母離異這件事 ,但那聰明的小鬼 , 已進入核心 ,最後她還跟我說 , 覺得我是很不一樣的老師 ,說以前的老師欲到這種事就會罵人 ,可是我都不會 , 處理的方式很不一樣 ,天啊~~~真是可怕的小鬼!!!! 結尾 , 我還分享我一直提醒自己的一句話 ,沒有任何人或事 , 可以傷害妳 , 除非你自己願意 .孩子都說不懂 , 但還拼命抄下來 ,我笑笑 , 覺得孩子不懂也沒關係 , 因為這件事急不得 ,我們得花一輩子的人生體驗與學習才能懂得 , 不是嗎 ?我也常常又掉進為何要原諒別人的盲點去啦~ 下課後 , 寫背叛的孩子悄悄的再我桌上放上三塊餅乾 ,不過我想 過沒幾天她們應該又會重新吵一次這樣的主題 , 哈哈~~
雜七雜八
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