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【民正新聞記者:蔡永源台南報導】 國立臺南大學書法社利用暑假期間至專業發展合作學校臺南市大同國小，以「書法」為主軸規劃一系列教學活動，用故事讓學童從多元的角度認識書法藝術，學習各種書體的書寫，藉此讓學生靜心定性，培養書法素養，提升學習力。

 

    本次南大書法社與大同國小合作辦理「102年度暑期兒童社團實施計畫」，於7月11日至8月22日期間，每週四上午10時至12時在大同國小校園進行書法教學課程，透過書法故事，吸引小朋友對書法藝術的興趣，以多元活動導引學生，從欣賞、臨摹、創作等角度，並讓學生體會名家書法，進行臨帖，使學生樂於學習書法，從中體會書法的奧秘。每週2小時的課程規劃，主要先由社團成員進行示範，再讓學生自行練習臨摹，而後進行回饋分享，相較於一般的戶外動態團康活動，書法課程是以較靜態的方式呈現。

 

    南大書法社社長張惠雅表示，參與的社員們期盼透過本次的活動，讓更多小朋友認識書法，喜歡上書法，並瞭解書法的重要性，此外，亦能讓更多人認識南大書法社。每個活動都有它的價值與意義，只要我們願意付出與用心去做，結果一定不同凡響，期盼在不久的將來，書法能夠備受大家的重視，大家都願意每天拿起毛筆告訴自己「寫書法超酷」。

 

南大課外活動指導組張慶順組長表示，這是南大今年暑假相當難得且唯一靜態性的服務營隊，很高興看到非服務性社團的學生組隊到國小進行服務活動，培養國小學童「靜」的一面，並體驗和累積對書法藝術的欣賞與創作能力，期望書法社同學未來能持續推動各項服務學習活動。