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2012-04-18 22:27:29| 人氣237| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

意識型態的教育政策台南市 孩子還有未來？

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【南市訊】對於教育局有意在下學期推動台南市國中小課程增加一堂母語課，引發校方與家長反彈，齊聲抨擊教育局以意識型態推動教育政策，讓台南市的教育水平『倒退嚕』，並擔心孩子的學習壓力加大，已揚言若教育局強行加課，他們將集體抗議。市議員林美燕、杜素吟、黃麗招、曾培雅及林燕祝等議員也出面關心此事，18日邀請教育局說明此案，議員們認為在母語師資與教材還不足之下，該局應踩煞車，改推英文課，以彌補部分學生因家庭因素無法補習外語的缺憾，並提升孩子的競爭力。
 
與會的台南市家長聯合會理事長林子雲表示自己的孩子讀雙語學校，需要的是加強母語，但很多偏遠地區的孩子弱項，卻是因文，他建議教育局應該因地制宜，授權學校處理即可，至於推動母語課則需等師資與教材完備再說。教育局長鄭邦鎮則說喪失母語課程，會影響其他語文能力，他並承認自己並不知該局要推動增加一堂母語課，也是看了媒體報導才瞭解。教育局國小教育科長林義順則說該案僅是在研議階段，正廣聽各界意見。
議員們指出，包括客家、原住民及台語等母語，目前已列入台南市各國中小的主要課程，學生每星期需上一堂課，現在該局規劃再增加一堂課，家長們都擔心會排擠其他課程，尤其當前母語的師資與教材都不足，教育局要如何推動呢？難道要老師們先去學習再教學生？此舉將增加老師負擔，尤其台語的拼音大家都不懂，如何開課呢？議員們還建議教育局不妨聘請退休校長教授母語，不要只用考試方式來錄取授課人員。
 
議員們還說，台北市與新北市增加國中小學生的國語文能力，是以英文為主，以提升學生的國際溝通能力，反觀南部的孩子卻還以增加本土語言為重點，不僅讓學生的書包變重，也讓教育水平『倒退嚕』，特別是雙語教育不是每個孩子都讀得起，他們建議教育局應將重點放在推動英文課程，以提升學生的國際語言能力。對此，鄭邦鎮表示未來不排除推出沒有紙本的雲端教育，絕不會讓學生的書包增重，此與卻遭議員們群起抨擊他的想法太理想化。記者:林茂榮

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台長： 蔡永源

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