Shin-Cheng YehProfessor and Director at Graduate Institute of Environmental Education,
> National Taiwan Normal UniversityTaiwan ResearchPreviousGraduate Institute of Environmental
> Education, National Kaohsiung Normal University,Department of Civil Engineering, National Chinan
> UniversityEducationPh.D., Water Resources and Environmental Systems at Cornell University
>
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> connections
> ExperienceProfessor and DirectorGraduate Institute of Environmental Education, National Taiwan
> Normal UniversityAugust 2010 – Present (2 years 4 months)Professor and
> DirectorGraduate Institute of Environmental Education, National Kaohsiung Normal UniversityAugust
> 2004 – January 2009 (4 years 6 months)Assistant ProfessorDepartment of Civil
> Engineering, National Chinan UniversityAugust 1997 – July 2001 (4
> years)Skills & ExpertiseWriting Research SpeechEducationCornell
> UniversityPh.D., Water Resources and Environmental Systems1992 – 1996National
> Taiwan UniversityMaster, Environmental Engineering1990 – 1992
> Shin-Cheng Yeh, Ph.D. Previous│Print│Text Size: S M LDeputy
> MinisterShin-Cheng Yeh, Ph.D. Academic Background:Ph.D., Water Resources and
> Environmental Systems, Cornell University, Ithaca, New York, USA, 1996Master, Graduate Institute
> of Environmental Engineering, National Taiwan University, Taipei, Taiwan, ROC, 1992Bachelor,
> Department of Civil Engineering, National Taiwan University, Taipei, Taiwan, ROC,
> 1987 Professional Experiences:Professor, Graduate Institute of Environmental Education,
> National Taiwan Normal University, Taipei, Taiwan, ROC, 2009~2012 (also Director,
> 2010~2012) Professor and Director, Graduate Institute of Environmental Education, National
> Kaohsiung Normal University, Kaohsiung, Taiwan, ROC, 2006~2009.Associate Professor, Graduate
> Institute of Environmental Education, National Kaohsiung Normal University, Kaohsiung, Taiwan,
> ROC, 2001~2006Assistant Professor, Department of Civil Engineering, National Chi-Nan University,
> Puli, Nantou County, Taiwan, ROCAdjunct Assistant Professor, Graduate Institute of Environmental
> Engineering, National Taiwan University, Taipei, Taiwan, ROC, 1997-1998.Postdoctoral Research
> Fellow, Graduate Institute of Environmental Engineering, National Taiwan University, Taipei,
> Taiwan, ROC, 1996-1997.Member of National Environmental Education Examination Committee,
> 2011-2012.Member of National Environmental Education Certification Committee,
> 2011-2012.President, Chinese Society of Environmental Education, ROC, 2006-2008.Board Member, ROC
> Consumers’ Foundation, 2010-2012.
>
>
> Research Fields:Environmental Education Environmental EngineeringEnvironmental
> Planning and ManagementEnvironmental Systems AnalysisWater Resources Planning and
> ManagementSustainable Development Appraisal and IndicatorsEnvironmental EconomicsDisaster
> Prevention and Mitigation EducationGreen University
>
>
> 借鏡國際經驗
> 美澳專家齊聚交流最新捕碳技術 提供單位：行政院環境保護署溫減管理室 引用 | 轉寄 | 友善列印 | 字體 小 中 大提供日期：2012.11.05 環保署於今(101)年11月5日在台大集思國際會議中心舉辦「2012石灰石加速風化法與礦化封存國際論壇」，邀請美國加州大學Greg
> Rau教授、哥倫比亞大學Alissa
> Park教授、澳洲新堡大學Bogdan
> Dlugogorski教授，就其在石灰石加速風化法與二氧化碳礦化封存等相關技術之研究成果與實務示範經驗，與我國專家學者、政府部門、研究機構及產業界等進行資訊分享與技術交流。
>
> 依據國際能源總署(IEA)最新發表的報告指出，欲達成2050年環境教育，倡行環保、低碳生活，才能環境永續發展。葉副署長特別說明環境教育法於去（100）年6月5日施行後，為促進國民認識並重視環境教育，環保署特別舉辦「環保101•創意樂活年」創意徵選活動，以提高全民環保意識，進而加強環保觀念，共同邁進綠色生活為目標，並體會環保也可以這麼有創意，可以這麼生活化的向全國民眾呈現。
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图：台北废旧玩具宣扬环保2011年06月06日
> 13:21 来源：中国新闻网 参与互动(0) 【字体：↑大 ↓小】 6月5日，来自台东绿岛公馆小学的废旧大象溜滑梯“绿岛大象”在台北中山公园游行，宣扬环保理念。中新社发
> 黄少华
> 摄【点击查看其它图片】 1980年代后期投入使用的“绿岛大象”，曾是绿岛地区唯一的大象溜滑梯，数年前因破旧面临报废，被台东子弟李孟发以新台币100元标得，重新彩绘，并根据小朋友的心愿，装上轮子环台巡游。去年2月起，“绿岛大象”在各地学校和义工的协助下，先后到台湾8县市标志性建筑等游历并担任环保大使传达废弃物再利用的理念，参与配合40多场环保教育活动。5日是世界环境日，“绿岛大象”在活动发起人李孟发、台北市立动物园园长叶杰生、台湾师大环境教育所所长叶欣诚、台北公馆小学校长李钟惠、台北“国父纪念馆”副馆长曾一士等及一众小朋友陪同下，绕纪念馆中山公园游行，并驻足停留至7月7日。李孟发表示，未来计划到大陆北京、上海及丹麦哥本哈根美人鱼雕像等，共同宣扬环保理念。
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6月5日，来自台东绿岛公馆小学的废旧大象溜滑梯“绿岛大象”在台北中山公园游行，宣扬环保理念。中新社发
> 黄少华 摄
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日期：2012.11.10 環保署「環保101•創意樂活年」年度環保創意徵選活動，今(10)日在國立科學教育館揭曉成績，由環保署副署長葉欣誠親臨現場進行頒獎。典禮採現場揭曉成績方式進行，整場充滿緊張的氣氛，拿下短片組社會組第一名作品「點露」、第二名作品「懷釣」、第三名作品「天人合一再現碧海藍天」，兩名佳作分別是「它們的處境，人類的未來」及「大地的腎臟-濕地保育的重要性」;學生組第一名作品「HELP」、第二名作品「迷霧中的水庫」、第三名作品「仙人掌狂想曲」，兩名佳作分別是「消失的溫泉(再見溫泉)」及「綠意城市計畫」;教案類社會組第一名作品「用行動愛環境
> 我的綠色旅行」、第二名作品「終結海洋垃圾大軍」、第三名作品「源來如此
> 生活變成金」，兩名佳作分別是「取之有道，享樂無罪」及「環保新生活
> 有機會更好」、學生組第一名作品「低碳飲食EAT易如反掌」、第二名作品「達悟之島:北緯22度，即將消失的淨圖」、第三名作品「從英文小說The
> star
> zoo出發到環境保育」，兩名佳作分別是「我們買下的垃圾」及「古道熱腸!神遊阿塱壹」；發明類社會組第一名作品「無消耗電力的自動門系統」、第二名作品「紙杯隔熱片」、第三名作品「植栽用環保創意水盤」，兩名佳作分別是「可邊吸邊縮的環保隨身杯」及「窗呼吸」、學生組第一名作品「應用於
> LED燈具之超低耗能散熱模組」、第二名作品「轉動絕對無敵發電球」、第三名作品「M-brella
> 綠能生態滅蚊傘」，兩名佳作分別是「可夾式燈泡座」及「直覺式利樂包I-Foldable
> Pack」。現場並透過作品的展示，進行交流與觀摩，讓參賽者共同分享創作心得與經驗，為這次活動畫下圓滿結果。
>
>
>
> 環保署副署長葉欣誠在頒獎典禮中表示，臺灣地處在缺乏天然資源的情況下，國人應當有泰然面對的見識與勇氣，無視、畏懼的態度並不能讓迫在眉睫的環保問題稍有緩解，而所有問題的解決方案，均緊繫於個體生活方式的改變，應長期深入推動臭氧、二氧化硫……等空氣污染物濃度；接著前往位於勝利水庫的環境教育教案徵選活動」，全國共吸引近300件優秀教案投稿，經過一連串書面初選、分區試教複選的過程，由傑出的9案進入全國總決選，最終獲得全國特優的是黃惠雯、許婉菁的「珍愛我的地球朋友」、張瑋玲、黃玟玲的「小魚兒你在哪裏」以及余承芳、王綉鈴的「垃圾車等等我」。
>
> 「2012幼兒環境教育教案徵選活動」全國總決選訂於本日(16日)上午，假臺北市立南海實驗幼兒園辦理。由分區複選得到優等者進行現場實地試教，試教者無不使盡渾身解數，將教案內環境教育的知識、想法，透過有趣活潑的教學傳達給參與的小朋友，小朋友們也都全神貫注的融入其中。
>
> 同日下午則在布丁姐姐與焦糖哥哥活潑主持下，搭配momo和亮亮人偶，在熱情有勁的帶動唱後，揭開了頒獎典禮的序幕，由環保署葉欣誠副署長先頒發感謝狀給予今日參與試教的小朋友及全力配合今日活動的園方。在宣布得獎名單之前，葉副署長也和小朋友進行有趣的有獎徵答，發現經過上午的環境教育教學，讓小朋友瞭解基本的環境知識，也讓在場者直呼小朋友的學習能力真是驚人。最後在緊張、期待的氣氛中，揭曉了「2012幼兒環境教育教案徵選活動」的得獎名單，共分為全國甲等獎、全國優等獎以及全國特優獎，皆能獲得獎狀及獎牌，並分別有不同金額的教材製作費及教案授權費。獲獎人皆表示很高興環保署能夠重視幼兒環境教育工作，並舉辦如此有意義的徵選活動，並更期望環保署未來能持續耕耘幼兒環
> 境教育這塊領域。
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> 環保署葉副署長表示：「環境教育的終極目標就是環境倫理，一直以來環保署深切體認環境教育應越早向下紮根，效果會越好。其實環境教育本身就是一種有著時尚觀、世界觀的全民運動、全民風潮，所以這次的教案徵選活動很高興能夠募集到這麼多優秀的教案，希望這些優秀教案未來都能夠在幼兒園中發揮功效，將環境素養逐漸深植幼兒心中。就如同剛剛大家看到了，短短一個上午的環境教育試教活動，其實已讓這群小朋友心中播下環境教育種子，希望透過優秀的教案、優質的教學，有朝一日，這群小幼苗一定能成為環保小尖兵，為臺灣還有世界的環境盡一份心力！」
>
> 本次教案徵選活動，完整的得獎名單，請逕上活動網站查詢（網址：http://eeis.epa.gov.tw/eechild），而完整的教案內容將於本年11月底陸續上傳，歡迎各界下載使用。點閱數：651
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環保署表揚優良機車檢驗站，宣示改善機車排氣污染 提供單位：行政院環境保護署空保處 引用 | 轉寄 | 友善列印 | 字體 小 中 大提供日期：2012.08.15 100年度服務優良的機車排氣檢驗站出爐，環保署特別於今(15)日舉辦表揚大會，由葉欣誠副署長代表署長出席頒發獎牌給全國33家優良機車檢驗站。
>
> 葉副署長表示，機車排氣定期檢驗制度歷經13年的推動已有具體成果，到檢率由45％提升到100年的83.4％，而參加檢驗機車排氣的不合格率由22％下降到8.67％。顯見定期的檢驗及保養確能有效減緩車輛排放的劣化。
>
> 機車排氣定檢制度之實施，今年已邁入第14年，截至100年底為止，全國共已設置機車排氣檢驗站2,635站，每年所檢驗的機車數由原先之1百多萬輛增加到約7百萬輛，不僅提供機車車主便捷之排氣定期檢驗服務，有效減少機車排氣污染的問題，甚至吸引許多國家派員來台觀摩。
>
> 葉副署長在這次表揚大會，特別感謝各個檢驗站的鼎力相助，也期望今後能夠繼續提供高品質的服務，以協助做好機車排氣定期檢驗業務。
>
> 為有效促使車主注重保養，環保署已修訂相關規定，推動機車先進行保養維護再實施排氣定期檢驗，即所謂保養與檢驗合一制度，及加強檢驗不合格機車實施保養維護再進行複驗工作，以進一步提升機車排氣定期檢驗成效。
>
> 環保署特別呼籲民眾，注重平日機車的保養，養成定期保養與檢驗的觀念，全民共同為保護空氣品質來努力。同時提醒，未依規定辦理排氣定期檢驗，將被處罰款2,000元外，還會被交通監理單位禁止換發行車執照。
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營造優質環境從清掃學習開始
> 環保署於臺南市中華醫事科技大學辦理「清掃學習活動」 提供單位：行政院環境保護署毒管處 引用 | 轉寄 | 友善列印 | 字體 小 中 大提供日期：2012.07.06 環保署101年7月6日於臺南市中華醫事科技大學辦理「清掃學習活動實做教育訓練」，由環保署葉欣誠副署長、毒管處宋浚泙副處長、臺南市政府環保局張皇珍局長、林建三副局長、中華醫事科技大學孫逸民主任秘書、楊堉麟學務長、臺南市公廁清潔與管理人員等110人共同參與，一同放下身段體驗清掃學習的哲理。
>
> 環保署葉副署長致詞時表示，現在許多年輕的小朋友，在家裡幾乎沒有打掃過廁所，所以不知道清潔人員的辛勞，但許多事情沒有做過是無法體驗其中的哲理，相信今天參與的學員，可以從清掃學習活動中學習到清掃哲理及細節，未來將清掃學習的精神帶回自己的工作場所及生活中，就會讓我們的環境變得更美麗。
>
> 臺南市政府環保局張局長表示，自己平常都會清理廁所，去年與環保署沈世宏署長一起共同清掃學習，才發現清掃廁所原來必須刷洗到每個細節，還要把平常看不到的細節刷洗乾淨，才能讓廁所中的異味都清除，以「凡事澈底」的精神運用在實際刷洗後，就能深刻體會！希望今天的學員都能夠藉由今天的實做活動來了解清掃學習的精神。
>
> 中華醫事科技大學孫主任秘書表示，今年有這個機緣在本校辦理清掃學習活動，這麼有意義的活動，可以加強學生的品德教育，尤其是清掃學習的7項哲理是非常值得學習的生活態度，所以今天本校有30多位同學參與並將做為日後種子教師，將清掃學習的哲理發揚出去。
>
> 本次活動在環保署葉副署長及臺南市政府環保局張局長的帶領下，每位學員都奮力刷洗，把廁所洗得亮晶晶，廁所也在所有學員努力刷洗而乾淨如新。學員陳种椲於心得分享中提到，清掃學習活動讓他體會最髒的污垢都藏在夾縫中，就好比平時看事情不能只看表面，應注意到每個細節。學員張庭竺在心得分享中表示，覺得放下身段不是很困難的事情，全在於有沒有心去做，只要能放下身段，什麼事情都可以克服。
>
> 臺南市政府環保局張局長於心得分享中表示「魔鬼都在細節中」，今天來實際清掃才真正體會到這句話的奧秘，所以凡事都要澈底，注意所有細節!環保署葉副署長於活動總結表示，雖然今天是第三次參加清掃學習活動，但每次都有新的體會，雖然今天的廁所乍看之下已經很乾淨了，但實際上還是有很多細節可以清掃，今天在場的學員相信也都有體驗到清掃學的哲理，所以相信將來臺南市的環境及公廁一定會更乾淨。
>
> 環保署希望參加本次活動的學員成為清掃學習的種子教師，不僅要將清掃學習的精神傳遞出去，並且將清掃學習的精神與哲理成為生活及工作上的一種態度，也讓愈來愈多的民眾能一起響應清掃學習的活動，與家人與朋友養成定期環境清掃，讓我們美麗的家園會更乾淨，減少汙染，一起愛護我們的環境及地球。
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我國首次於聯合國永續發展大會主場舉行周邊會議，行政院團、友邦與民間團體發表演說 提供單位：行政院環境保護署永續發展室 引用 | 轉寄 | 友善列印 | 字體 小 中 大提供日期：2012.06.17 中華民國行政院出席2012聯合國永續發展會議代表團
>
> 我國政府代表團出席2012聯合國永續發展大會，在會場內舉辦「森林、生計及綠色經濟」(Forests,
> livelihoods, and Green
> Economy)周邊會議，此係我國首次在聯合國主辦之永續發展高峰會主場內進行的會議。
>
> 聯合國永續發展大會正於巴西里約舉行，在預定於6月20日開始舉行的正式大會之前，各國政府與民間組織於位於里約的主場館里約中心（Rio
> Centro）與其他場地舉行諸多周邊會議(side
> event)。在6月16日巴西里約當地時間下午，我國首次於里約中心舉辦場內周邊會議，我國行政院代表團團長，環保署副署長葉欣誠、農委會林務局副局長楊宏志、環境品質文教基金會董事長謝英士、中華民國紅十字會副秘書長林秀芳，與我國友邦宏都拉斯環境部次長蘭那茲歐督內、尼加拉瓜部長級總統府國策顧問歐克斯凱力、國際永續法律中心費卡索沛若尼教授及巴西里約法學基金會瑪麗亞費南多研究員等均發表演說，就主題「森林、生計與綠色經濟」進行討論，現場有我國行政院代表團團員、民間團體成員、學生代表與諸多各國人士參與，場面熱烈成功，觀眾久久未散。
>
> 本次聯合國永續發展大會是由1992年開始在巴西里約舉行的第一次大會之後的第三屆會議，在十年前的2002年，在南非約翰尼斯堡舉行，稱為「里約加十」(Rio+10)；今年永續發展大會回到巴西里約舉行，即為「里約加二十」(Rio+20)。一百多位國家元首與各國代表將出席於6月20日開始舉行三天的大會，就二大主題：「綠色經濟」與「制度架構」進行廣泛性的討論，並回應到七項關鍵議題：就業、能源、城市、糧食、水、海洋及災害。希望為人類社會的永續發展奠定更具前瞻與務實的基礎，預計超過18,000人參加聯合國永續發展大會各類周邊會議。
>
> 這次的場內周邊會議(on-site
> side
> event)由我國環境品質文教基金會申請，獲得大會同意。因應大會主題，以「森林、生計與綠色經濟」(Forest,
> Livelihoods, and Green
> Economy)為主題，邀請國內外政府代表與學者專家、民間團體進行發表。周邊會議由環境品質文教基金會董事長謝英士律師致詞揭開序幕，並由我國行政院代表團團長、環保署副署長葉欣誠以臺灣的環境治理為主題發表演說，林務局副局長楊宏志則說明臺灣森林管理與保育。中華民國紅十字會副秘書長林秀芳以紅十字會的經驗，發表「氣候變遷與人道救援」。我國也邀請諸多友邦官員與國際環保團體負責人發表演說，宏都拉斯環境部次長蘭那茲歐督內發表該國的森林治理、尼加拉瓜部長級總統府國策顧問歐克斯凱力討論該國的森林與環境政策，國際永續發展法律中心的費卡索沛若尼教授談目前最熱門的REDD+發展法，而主辦國巴西的FGV組織代表吉巴拉阿比法德女士則談巴西的REDD+經驗。目前經到達里約的我國行政院團團員、民間
> 團體成員與學生成員齊聚一堂，也有許多外國友人參與現場約八十個座位座無虛席。
>
> 我國行政院代表團團長葉欣誠副署長表示，我國首次在聯合國永續發展大會辦理場內周邊會議，是我國政府、民間團體、友邦與國際環境團體合作的成果，會議觀眾中大多數人是國際人士，也代表議題與活動宣傳、網絡連結都相當成功，可以作為我國日後在國際重要大會舉行周邊會議的重要經驗。
> =======================
營造優質環保示範區
> 北區蛻變展風華 提供單位：行政院環境保護署毒管處 引用 | 轉寄 | 友善列印 | 字體 小 中 大提供日期：2012.06.09 環保署葉欣誠副署長9日到臺南市北區參加營造優質環保示範區宣導觀摩會，與臺南市政府環保局張局長皇珍率領鐵馬車隊，實地觀摩巡禮優質環保示範區各項環境衛生永續指標推動成果。
>
> 臺南市北區為環保署100年度補助推動之優質環保示範區，推動「在地環境舒適化」、「清溝除污通暢化」、「居家外圍潔淨化」、「空屋空地綠美化」、「室內空氣清淨化」、「路面無坑平坦化」及「健康環境無毒化」等7項環境衛生永續指標，經過1年努力推動讓整體環境脫胎換骨向上提昇。各觀摩地點均由當地里長親自解說分享社區環境改造蛻變的歷程，活動開始由臺南市北區東興社區活動中心集合出發，觀摩地點包含東興里、重興里、延平里、成德里、文元里等，最後觀摩車隊進入文元國小旁之主會場，會場集結將近1,200餘人，觀摩各項環保成果展示。
>
> 環保署葉欣誠副署長於主會場致詞表示，今日觀摩北區環保示範區推動成果，讓他感受到大家努力動員改善整個社區環境的熱忱，非常感謝大家的參與及支持，希望這樣的精神可以持續與推廣。環保示範區宣導觀摩活動現場也邀請各縣市環保單位及社區一起共襄盛舉，臺南市各社區志義工並在會中帶來熱舞以及精彩的活動表演，展示社區動員參與環保的能量。
>
> 觀摩會後由環保署葉副署長協同臺南市政府環保局張局長、臺南市各里長及志義工與其他縣市觀摩人員進行座談會，並由臺南市北區區公所謝區長進行簡報，臺南市北區東興里、重興里及成德里里長也進行心得分享，及進行意見交流。
>
> 環保署期許藉由環保示範區活動宣導，誘發民間社會力量，鼓勵企業認養及志義工參與，建立村里社區志義工機制，強化公德心及落實村里總動員，清理風景點、沿線道路及自家周遭環境。推動社區5S運動(整理、整頓、清掃、清潔及教養)，由全國各縣市、鄉鎮市區及村里自「點」、「線」至「面」之環境整潔著手，並以標竿學習及良性競爭方式推動，進而提昇整體環境品質。
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推動二仁溪生態保育，建造清水樂活天地 提供單位：行政院環境保護署水保處 引用 | 轉寄 | 友善列印 | 字體 小 中 大提供日期：2012.06.08 環保署葉欣誠副署長8日到高雄市茄萣區參加二仁溪河川污染整治民間討論座談會，與當地文賢社區發展協會、二行里河川巡守隊、二仁溪沿岸發展協會等30人，共同商討二仁溪生態環境教室的建立。與會代表熱烈討論，認為二仁溪水質越來越佳，出海口白砂崙溼地具有優先建置生態環境教室的優勢與需求，尤其高雄市舢筏協會積極籌備親子教育與學校環境教育活動」，當天活動運用繪本、動畫、廢棄瓦楞紙DIY、校園社區巡禮等生動活潑的方式，並與民眾共同為「環保地標」綠島大象揭幕，向參與的民眾傳達環境教育的重要性，一起用行動愛地球。
>
> 綠島大象以前是綠島唯一的大象溜滑梯，小朋友也幫牠取名叫「愛樂」，是綠島小孩最好的玩伴。當「愛樂」隨著時間過去而越來越舊，學校決定把牠送給喜歡「愛樂」的人。在台東長大的李孟發先生，從網站上得到消息後，用100元買下了「愛樂」，並在公館國小姚麗吉校長支持下，展開「愛樂」的環島之旅，希望能在全台灣播下環境教育的種子，讓社會一起參與環境教育，當時在臺灣師範大學任教的葉欣誠副署長，也參與推動綠島大象的環台環境教育活動。
>
> 今年環保署補助臺東縣綠島鄉文化生態發展協會辦理「綠島大象環境教育推廣計畫」。該協會為讓綠島鄉之學生深入瞭解當地環境，於5月4日至5日在綠島鄉公館國小舉辦「綠島大象環境教育活動」。5月4日活動當天由嚴淑女老師進行「綠島大象」繪本及動畫的說演，並運用廢棄紙箱剪成的瓦楞紙或利樂包創作「綠島大象」夢想花圈，公館國小同學也透過鼓陣演奏吹響保育的號角，隨後並由葉副署長與主辦的公館國小姚麗吉校長、李孟發先生、文建會台東生活美學館林永發館長、交通部觀光局東部海岸國家風景區管理處林維玲副處長、綠島鄉李數奼鄉長、鄉民代表會謝賢裕主席及林怡朱副主席等人，共同為「綠島大象」這個環保地標進行揭幕，象徵環境教育在綠島深耕。
>
> 由於綠島大象「愛樂」與丹麥小美人魚，有著共同一度遭到廢棄以及損壞的故事，小美人魚在丹麥民眾的努力之下，成為世界著名的地標，由於綠島大象「愛樂」的故事，是運用台灣在地文化創意及結合環保概念進行活化的社會環境教育故事，未來綠島大象「愛樂」除了繼續在台灣參與及推展社會環境教育活動外，也希望能成為台灣的環保大使，讓全世界更多的人知道台灣的環境教育故事。
>
> 本活動並於5月5日上午7點30分起，在綠島公館社區前沙灘、綠島人權園區前沙灘、綠島中寮社區前沙灘等處舉辦淨灘活動，歡迎大家能踴躍參與，以實際行動保護綠島的環境。點閱數：1997
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第五屆環境荷爾蒙及持久性有機污染物研討會盛況登場 提供單位：行政院環境保護署毒管處 引用 | 轉寄 | 友善列印 | 字體 小 中 大提供日期：2009.06.04 環境戴奧辛管制，除自2001年起，推估我國排放入空氣之戴奧辛（Dioxins）排放量，並建立排放清冊逐年更新外，若以2002年為基準，估計排放入大氣之戴奧辛總量為327.5
> g
> I-TEQ，估算於2006年度排放入大氣之戴奧辛總量已降至88.9
> g I-TEQ，減量成效良好。
>
> 環保署表示，將持續與相關部會跨部會合作，以落實持久性有機污染物管理機制，掌握環境中污染物流布情形，推動污染控制策略，降低環境污染風險，建立無毒生活環境，確保民眾食品之安全。此外，隨著環保意識日漸高昇，民眾對知的權利不再忽視，希望透過今天的研討會將相關的資訊提供給社會大眾，讓我們的環境品質及國民的健康獲得更多的保障。
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提供單位：行政院環境保護署綜計處 引用 | 轉寄 | 友善列印 | 字體 小 中 大提供日期：2007.11.06 環保署於11月6日在台北晶華酒店盛大舉行96年推動環境保護有功學校、教師及學生頒獎典禮，以表揚對環保工作推動有功的學校及人員。
>
> 環保署陳重信署長表示，為強化地方政府行政效能、充分發掘民間資源，鼓勵學校參與，針對平日熱心推動環保事務並有顯著績效之學校及人員，特別選拔予以表揚並安排晉見
> 總統，以激勵全國國民共同參與環保工作。
>
> 本次頒發的推動環境保護有功學校部分，計有特優5所、優等15所及甲等17所，學校訂定環境管理計畫、推行環境教學及推動校園生活環保等，例如：國立暨南國際大學開設環保通識教育課程、減少用電設施、加強建築物隔熱、自然通風採光等設備、成立河川巡守隊運作中心，協助巡守隊辦理志工巡守教育訓練、生態調查、簡易環境教育，並辦理蝴蝶月、螢火蟲祭多元創意的生態活動，更與鄰近社區組成橫溪流域護溪聯盟，共同推動保育家鄉河流。推動小暗坑螢火蟲生態社區營造，透過實地學習與體驗，培育生態小解說員。
>
> 在環境保護教師部分，計有特優3名、優等9名、甲等8名，他們均是在學校推動環境教育、自行設計環保教材、以身作則教導學生落實生活環保的推手，例如：國立高雄師範大學葉欣誠教師，目前為該校環境教育研究所所長並兼任環境教育暨安全衛生中心主任，長期關心我國之永續發展、環境教育與保護相關之國際交流領域事務，發表諸多論文，亦與各類國際機構進行長期合作，辦理多場國際研討會議，並著有地球暖化議題等環境教育叢書，並協助教育部編訂防災、水資源教育模組教材，已獲廣泛使用。例如：苗栗縣後龍鎮大山國民小學劉建煌教師編定資訊教育融入生態教育教材，作為校園生態教育教材、指導學生於校園「農耕園」種植蔬果、觀察校
園昆蟲，種植水生植物，進行水生植物教學、設置環保能源專欄
> 及再生能源設施，進行能源教育環保相關資訊、更協助社區發展協會辦理「後龍濱海遊憩區生態調查研習營」課程規劃及授課等。例如：台中縣大里市美群國小江昭穎教師，本身是美術老師，發揮其視覺領域專長，推動生態藝術教學，透過精心星期一垃圾重新組裝成新符號系統，表達對校園現實生活學習環境的立場與看法；由垃圾改成樹葉陳列於穿堂中，傳遞出美群國小師生的期望－清晨只見落葉不見垃圾，同時利用課餘協助社區環保義工隊彩繪草湖溪堤防，美化環境，主動帶領學生協助資源回收、垃圾分類及社區環境改造的紮根等多項環保活動。
>
> 在環境保護有功學生部分，係以學生社團或組織參加，計有特優3名、優等7名、甲等5名，他們皆是主動積極從事環保工作、身體力行及協助老師帶領同學從事環境保護工作的好幫手，例如：中華醫事科技大學職安系學生事務委員會積極參與清淨河川及生活環保的環境行動，成立河川巡守隊，針對重度污染河川－三爺宮溪污染河段做定期水質監測，參與河川巡守教育訓練、水質監測、污染通報、落實生活環保績效、參與及辦理各項環保活動及編製環保相關文宣資訊。例如：國立武陵高中志工隊，他們發願每週花15分鐘從事志工服務，這股奉獻熱情，感染校園裡的每位學生，目前成員有252名隊員，號稱是國內普通高中最大的志工隊，志工們平時穿梭社區、校園掃街、撿垃圾，也經常捲褲管下水守護校園附近的茄冬溪
> 。例如：彰化縣立北斗國民中學行動服務志工隊藉由校內環境景觀，以解說的方式導覽校園認識，來推動校園環境特色、每學期辦理校園資源回收宣導，每週二、五辦理各班級資源回收、於新生訓練時負責推廣資源回收訊息，也在寒暑假協助打掃環境工作、建立北斗國中心語網站、北斗國中校刊，於當中分享資源回收推展成果及心得。
>
> 陳署長特別感謝與會的學校、老師及學生社團對於環保無私的付出與貢獻，並期許將推動環保的力量向外延伸，帶動周遭民眾參與環保行動，以共同創造清淨、舒適、和諧的生活環境，讓子孫能代代永續生存。
>
> 另為嘉勉96年推動環境保護有功特優的企業、團體、義工人員、學校、教師及學生代表等25人，於當日下午由行政院環保署長陳重信陪同晉見陳總統，陳總統除當面嘉許各獲獎單位及個人外，也期望獲獎單位或人員，將推動環保的種子更為擴大，為愛護台灣、永續地球盡一分心力。
> =============================
有關耶魯大學和哥倫比亞大學與「世界經濟論壇」於1月23日發表之2005年「環境永續性指數」國家別評比 提供單位：行政院環境保護署科技顧問室 引用 | 轉寄 | 友善列印 | 字體 小 中 大提供日期：2005.01.25 1.23日美國媒體報導耶魯大學和哥倫比亞大學與「世界經濟論壇」所發表的發表2005年「環境永續性指數（Environmental
> Sustainability
> Index）」結果，該指數係以20項核心指標（再細分為75項小指標）計算，並以世界146個國家做評比，前幾名為芬蘭、挪威、烏拉圭、瑞典、冰島、加拿大等國；台灣被列於倒數國家行列中。
>
> 2.本署經查「環境永續性指數」之資訊網站，2005年的資料尚未登載，惟可查得2001年及2002年評比及計算之指標資料，該2次台灣均未被列入評比，2005年係第3次做國家評比。2002年的142個國家評比，其計算指標分為5大項，下再分20中項，再細分70小項指標（詳如附件）。5大項指標分別為環境系統（包括空氣、水質、生物多樣性、土地）、減低壓力（減低前項污染等）、減低健康傷害（包括基礎健康狀況及環境衛生項目）、社會與制度之回應（包括科學技術、環境管理、民間回應、生態效益）、國際參與等。高雄師大葉欣誠教授於2年前，曾將台灣的相關資料置入2002年的該系統做計算，結果是119名（略佳於比利時第125名、南韓第135名、沙漠多的沙烏地阿拉伯第138名），媒體報導後，曾引起社會重視，經本署邀請葉教授
> 研討，由於台灣無法參與聯合國主導之環保公約國際事務，故「國際參與」該大項無法得分，另由於台灣人口稠密，環境負荷沉重，因此，排名於後段（評比排名前10名者均為人口密度低的國家）。如果台灣可以突破國際現實正式參加聯合國環保公約，其排名似可提升至與日本相當的第78名。有關2005年之詳細資料，由於國外媒體剛發表，目前本署正聯繫取得中，惟從國際媒體所報導資料，2005年計算指標與2002年比較，「國際參與」大項我國仍難得分。
>
> 3.行政院國家永續發展委員會於2003年完成PSR系統（壓力、現況及回應）之「台灣永續發展指標系統」，並每年發表上年度之指標計算結果，且做成以1988年（環保署成立之次年）為基準年之各方面趨勢。以環境污染度方面而言，近10年來，空氣污染指標PSI值及廢棄物資源回收率2項指標皆上升（朝向永續），但受輕度以下污染河川比率及水庫品質等2項指標持平，二氧化碳排放量永續度則下降。另於制度回應永續度方面，環保標章適用量、政府與民間環保團體合作程度、污水下水道處理率、制訂禁用或嚴格限用的化學品數量等4項指標上升（朝向永續），環境影響評估案件比例乙項持平（詳如附件）。
>
> 4.環保署於取得2005年「環境永續性指數」國際評比詳細資料（包括各項指標、計算方式及排名表等）後，將會虛心檢討分析，做為今後施政參考，並將協商各部會，持續努力，落實推動國家永續發展行動計畫，追求環境的永續發展。
>
> 彭啟明、宋英杰11/21(三)兩岸氣象達人談天說地Register兩岸氣象達人談天說地
> 被大陸民眾尊稱為「氣象先生」的宋英杰來台灣了。
> 他是大陸第一位電視氣象主播。直到現在，宋英杰在氣象專業的成就，仍受到高度尊重與肯定。
> 對於自己的播報和主持工作，宋英杰這樣說：「我習慣以一種挑剔刁鑽的眼光去看待自己的節目，因此，我常常有一種起步感，總是走在路上，不斷追求提升的空間。十幾年來，唯一可以告慰這個職業的，便是自己從未懈怠過。」簡單的一句話，就清清楚楚勾勒出這位氣象專家，何以能擁有如此高人氣的原因了。
> 宋英杰是一位兼具專業素養與人文感性的主播，幽默風趣又博學多聞，據宋英杰自己透露，雖然大陸這幾年積極開放，但是在播報呈現上，還是看不出有多大的進步，至於發生在自己身上數不清的有趣經驗，
> 兩位都是氣象界備受矚目的焦點，他們對於天氣觀察入微的一言一行，都可以帶動各產業未來的營運策略。僅隔著台灣海峽，兩岸卻有著不同風俗民情與氣象差異，讓我們一起來聆聽氣象達人對於兩岸生活及天氣影響有哪些相異處。於11/21週三晚上，邀您一同聆聽這一場靜思講座。
>
>
> ======================================
Shin-Cheng Yeh, Deputy Minister, Environmental Protection
> Administration, Taiwan
> ============================
RUO + 20 : Dr. S. C. Yeh
> Forests, Livelihoods, and Green EconomyThis event is organized by Environmental Quality Protection
> Foundation and co-organized by The Red Cross Society of the Republic of China. It will underscore
> the opportunities and challenges of forests and livelihoods in terms of sustainable development.
> Well-managed forests can alleviate poverty, create green jobs, reduce disaster risk, build up
> resilience, conserve water, and further support sustainable livelihoods!Three years ago, Taiwan
> suffered from the havoc of the typhoon Morakot, but the people and the environment recovered with
>
the joint efforts by the civil societies and the government. With the successful experience, we
> aim to identify the critical role forests play in climate change and green economy at local,
> national, and global level. We will bringing together experts of forest management from various
> organizations, with multi dimensions such as forestry, legal mechanism, and administrative, as our
> speakers to share their expertise and real-time experiences to demonstrate the relationship among
> forests, livelihoods, and green economy!People Summit
> Saturday, June 16th, 2012, 09:00 -11:00
> Flamingo Park, Rio de Janeiro, BrazilSpeakers
> ■ Ying-Shih Hsieh, Ph.D., President, EQPF
> ■ Shin-Cheng Yeh, Ph.D., Deputy Minister, Environmental Protection
> Administration, Taiwan
> ■ Prof. Osamu Abe, Rikkyo University, also Director of Japanese
> Environmental Education Society, Japan One Expert from BrazilOfficial Side Event at Rio+20
> Saturday, June 16th, 2012, 13:30 -15:00
> RioCentro, Room P3-ESpeakers
> ■ Dr Charng-Ven, Cheng, The Red Cross Society of the Republic of
> China
> ■ Dr. Shin-Cheng Yeh, Deputy Minister of Environmental Protection
> Administration, Taiwan
> ■ Dr. Hung-Chin Yang, Deputy Director General of Forestry Bureau,
> Taiwan
> ■ Dr. Ying-Shih Hsieh, Chairman of the Environmental Quality
> Protection Foundation
> ■ Mr. Marco Jonathan Lainez Ordonez, Sub Secretary of Secretariat of
> Natural Resources and Environment, Honduras
> ■ Prof. Hector Velasco-Perroni, Legal Expert of the International
> Development Law Organization and Research Fellow of the Centre for International Sustainable
> Development Law
> ■ Ms. Maria Fernanda Gebara Abifadel, Program on Law and the
> Environment of FGV-Direito Rio-Aspects in Environmental Education
> Monday, June 18th, 2012, 14:00 -15:00
> Espaco Arena da Barra, Auditorium (ARN-3)
> Speakers
> ■ Dr Charng-Ven, Cheng, The Red Cross Society of the Republic of
> China
> ■ Dr. Shin-Cheng Yeh, Deputy Minister of Environmental Protection
> Administration, Taiwan
> ■ Dr. Hung-Chin Yang, Deputy Director General of Forestry Bureau,
> Taiwan
> ■ Dr. Ying-Shih Hsieh, Chairman of the Environmental Quality
> Protection Foundation
> ■ Mr. Patrick Reynaud, Senior Manager of the Center for International
> Development
> Law==============================
類型著作著作人期刊論文Shu-Kuang
> Ning, Shin-Cheng Yeh, Jeng-Chung Chen, Ming-Chien Hung, Q. G. Lind and Ya-Han Yeh, Analysis
> of Optimal Strategies for Energy Structure in Taiwan, accepted and to be shown
> in International Journal of Energy Research, 2011
> (SCI)葉欣誠期刊論文Chang,H.T., Yang, L., and Yeh,
> Shin-Cheng, Establishing an Assessment System for Constructed Wetlands, accepted and to be
> published inSustainable Environment Research,
> 2011葉欣誠期刊論文黃舒琳、劉湘瑤、葉欣誠（2011）。我國大學生對生質燃料的知識與態度。環境教育研究，8（2），99-136。葉欣誠期刊論文Yueh-Wen
> Huang, Guosheng Han, and Wei-Ta Fang* (Corresponding Author). 2011. State intervention in
> local development: Festivals and sustainable development in Baihe, Taiwan. International Journal
> of Agricultural Travel and Tourism 2(1): 31-47.
> (Others)方偉達期刊論文Wei-Ta Fang, Hsin-Wen Chang, and
> Yueh-Wen Huang. 2011. Cycling recreation experiences and facilities: A case study of the Danshui
> Riverside Bike Path, Taiwan. International Journal of Agricultural Travel and Tourism 2(1):1-7.
> (Others)方偉達期刊論文Yeh, Shin-Cheng, J. C. Chen, and
> Y. L. Chen, “Feasibility analysis of utilizing swine manure as an energy source in
> Southwest Taiwan”, Energy Sources Part A, 33, 2011, pp. 229–243.
> (SCI)葉欣誠期刊論文Tsai, H-M (2009) ‘Co-evolution
> and Beyond: Landscape Changes in the Penghu Archipelago (the Pescadores),
> Taiwan’. Asia-Pacific Forum, 44:
> 193-213蔡慧敏期刊論文Wei-Ta Fang. 2010. River-Continuum
> and Flood-Pulse: Exploring ecological and hydrologic concepts in riparian-wetland. National
> Taiwan Museum Special Publication. 14:101-111.
> (Others)方偉達期刊論文Cheng-Mao Tseng, Wei-Ta
> Fang* (Corresponding
> Author), Chin-Tzu Chen and K Douglas Loh. 2009. Case study of environmental performance
> assessment: Trends for regional resource managment of Taiwan. Journal of Urban Planning and
> Development 135:125-131.
(2011 SSCI,
> IF=1.032)方偉達期刊論文Wei-Ta Fang, Honejay Chu, and
> Biyo Cheng. 2009. Modelling waterbird diversity in irrigation ponds of Taoyuan, Taiwan using an
> artificial neural network approach. Paddy and Water Environment 7:209-216. (2011 SCI,
> IF=0.986)方偉達期刊論文Clark , E. and H-M
> Tsai (2009) ‘Ecologically Unequal Exchange and Landesque Capital on Kinmen
> Island’. Asia-Pacific Forum, 44:
> 148-167蔡慧敏期刊論文Tsai, H-M, P. Gerard, and H.H.M.
> Hsiao (2009) ‘Introduction: Island Environmental Histories and Management in the Asia
> Pacific Region’ Asia-Pacific Forum, 44:
> 1-6蔡慧敏期刊論文 Chung-Ming Liu, Ming-Lone
> Liou, Shin-Cheng Yeh, Neng-Chou Shang, “Target-aimed versus Wishful-Thinking in
> Designing
> Efficient GHG Reduction Strategies for a Metropolitan City: Taipei”, Energy Policy,
> 37(2), 2009, pp. 400~406.
> (SSCI).葉欣誠期刊論文林之丞、葉欣誠、劉湘瑤（2009）。新環境哲學：生態現象學的探索。環境教育研究，6（2），77-106。葉欣誠期刊論文Yeh,
> Shin-Cheng, C. Sullivan, S. H. Chen, M. L. Liou, and J. Meigh, “Development and
> Applications of a Local Water Poverty Index in Taiwan”, accepted by Journal
> of Environmental Informatics,
> 2008葉欣誠期刊論文Liou, M. L, S. C. Yeh, and Y. H.
> Yu, “Reconstruct and Systemize the Methodologies of Strategic Environmental Assessment in
> Taiwan”,Environmental Impact Assessment Review, 26, 2006, pp. 170~184
> (SSCI).葉欣誠期刊論文Lin, Y. B, Y. P. Lin and W.T.
> Fang. 2008. Mapping and assessing spatial multiscale variations of birds associated with urban
> environments in metropolitan Taipei, Taiwan. Environmental Monitoring and Assessment 145:209-226.
> (2011 SCI,
> IF=1.4)方偉達期刊論文汪靜明（2008）。國家永續發展中集水區環境治理之生態保育作法 研習論壇月刊（87）：8-14。汪靜明期刊論文Royle,
> S.A. and Tsai, H-M. (2008) ‘Cultural heritage and development strategies of the
> offshore islands of Ireland and Taiwan’, Insula- International Journal of Island
> Affairs, 17(1):
> 47-56蔡慧敏期刊論文周儒、劉冠妙（2008）。〈創造優質的環境學習服務—談林務局自然教育中心之發展〉。《台灣林業》。第34卷，第1期，16-43頁。周儒學術著作類型著作著作人期刊論文王順美（審稿中）。發展台灣全校式環境教育指標、評量工具及標準化之歷程。師大學報。王順美期刊論文王順美、梁明煌（2008）。環境服務學習案例初探-花蓮女中根與芽社團活動個案研究。環境教育研究5(2)：131-168。王順美期刊論文潘淑蘭、吳忠宏、周儒（2008）:
> 〈志願服務者活動涉入、地方依附與工作滿意度之關係研究：以自然
> 科學博物館為例〉。《戶外遊憩》。第21卷，第3期，23-47頁。周儒期刊論文Morgan,
> M., Lin, H. N., Chou, J., & Wu, H. (2007). An interpretation specialization continuum of
> environmental volunteerism in Taiwan. Journal of Interpretation Research, 11(2),
> 7-20.周儒期刊論文Chang, Tzuchau, (2007). Sustainable Campus
> Initiative at NationalTaiwan Normal University. Good Practices in Education for
> Sustainable Development: Teacher Education Institutions. Education for Sustainable Development In
> Action, Technical Paper. UNESCO.張子超期刊論文Chang,
> Tzuchau, (2007). To Enrich Subject Matters of Education for Sustainability through School’s
> Implementing “Taiwan Sustainable Campus Program”. Journal of Education for Sustainable
> Development. V(2). (reviewing)張子超期刊論文Tzuchau
> Chang & Wei Ting Lan, (2007). A Survey on Teacher’s Responses to the Sustainable Campus
> Project in Taiwan. Journal of Education
> for Sustainable Development. V(2).
> (reviewing)張子超期刊論文張子超（2007）。國小教師永續教育專業知能之調查研究，師大學報。〈審稿中〉張子超期刊論文張子超（2007）。政府部門環境教育指標研究，中華民國環境教育學會，環境教育研究V(5),
> No.
> 1,。張子超期刊論文王文博、王順美、江哲銘、周家鵬、林瑩峰、施邦築、柯明村，荊樹人、張子超、張火炎、張添晉、郭中端、郭瓊瑩、陳超仁、蔡厚男、鄭正勇、鄭政利（2007）。永續校園營造指南，教育部。張子超期刊論文Liou,
> M. L., S. C. Yeh, Y. C. Ling, and C. M. Chen, “The Need of Strategic Environmental
> Assessment for fishery product regulations in Taiwan Strait: taking health perspectives of
> organochlorine pesticides in seafood as an example”, Journal of Human and Ecological
> Risk Assessment, 12, 2006, pp. 1~12
> (SCI).葉欣誠期刊論文葉欣誠、劉銘龍、於幼華，「環境永續性指數之再探討」，「都市與計畫」第33卷第二期，pp.111～142,
> 2006(TSSCI)葉欣誠期刊論文Yeh, Shin-Cheng,
> “Greening the University Campuses in Taiwan: Development of a Green University Evaluation
> Index System as an Example”, Journal of the Chinese Institute of Environmental
> Engineering, 16(2), 2006, pp.
> 69~81.葉欣誠期刊論文 Yeh, Shin-Cheng, Chao-An
> Wang, and Hui-Ching Yu, “Simulation of soil erosion and nutrient impact using an integrated
> system dynamics model in a watershed in Taiwan”, Environmental Modelling and Software,
> 21, 2006, pp. 937~948
> (SCI)葉欣誠===========================
葉欣誠，「地方永續發展之執行與追蹤」，「永續發展簡訊」（國科會永續發展研究推動委員會），第5卷，第4期，2003。葉欣誠
>
>
>
> http://www.giee.ntnu.edu.tw/pwriting/writing.php?class=10&no=80
> 葉欣誠、於幼華、郭彥宏，「我們在地球村中的哪一個位置？台灣地區環境永續性指數之計算及分析」，「都市與計畫」第29卷第三期，pp.
> 445~479, 2002(TSSCI)。葉欣誠期刊論文Yeh,
> Shin-Cheng, Yun-Peng Chu, Chin-Wei Kuo, and Chia-Shan Chen, “Scenario Simulations of Air
> Pollution and Green GDP in Taiwan”, Journal of the Chinese Institute of
> Environmental Engineering, 12(3), 2002, pp.
> 193~207.====================
葉欣誠、於幼華、郭彥宏，「我們在地球村中的哪一個位置？台灣地區環境永續性指數之計算及分析」，「都市與計畫」第29卷第三期，pp.
> 445~479, 2002(TSSCI)。葉欣誠期刊論文Yeh,
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> Pollution and Green GDP in Taiwan”, Journal of the Chinese Institute of
> Environmental Engineering, 12(3), 2002, pp.
> 193~207.葉欣誠期刊論文汪靜明（2002）。川流不息的台灣溪河生態 科學發展月刊 (352):20-27。汪靜明期刊論文周儒（2002）。〈環境教育的最佳服務資源—自然中心〉。《台灣教育》，台北，615期，2-14頁。周儒期刊論文陳沼舟、王順美（2002）。家戶處理垃圾行為及其相關因素─以台北巿中山區為例。台灣公共衛生雜誌21（1）：52-60。王順美期刊論文孫志鴻、賴朝明、劉平妹、俞何興、戴昌鳳、柯文雄、童慶斌、張子超、林文澤、蔡碩彬（2002）。大學生跨領域地球系統科學整合學程之初步規劃。全球變遷通訊雜誌〈36〉：頁10~16。張子超期刊論文孫志鴻、余政達、蔡慧敏（2001）Integrated
> Assessment for Sustainability: Two Models
> Compared（永續性的整體評估），中國地理學會會刊，第29期：27-38蔡慧敏期刊論文蔡慧敏（2001）地方永續發展指標的選擇：離島地區指標初探，永續台灣通訊，行政院國家科學委員會永續發展研究推動委員會發行3(4).蔡慧敏期刊論文周裕豐、朱雲鵬、葉欣誠、陳嘉尚，「台灣廢棄物處理之動態模型分析」，「經濟預測」第31卷第二期，pp.
> 131~170,
> 2001。葉欣誠期刊論文周儒、王昭湄（2001）:
> 〈當「環境教育」遇上「全語言」〉。《中等教育》，台北，第52卷，第2
> 期，20-39頁。The Environmental Protection
> Administration (EPA) yesterday introduced a Web site aimed at providing Taiwanese businesspeople
> in China with information related to China’s environmental protection industry.EPA Deputy
> Minister Yeh Shin-cheng (葉欣誠) said more environmental protection service
> companies in Taiwan are entering the China market after the latter opened the industry to foreign
> investments in 2002. However, the Taiwanese businesspeople are often left on their own trying to
> do business in an unfamiliar environment, he said.water, energy savings and carbon reductions,
> resource recycling, environmental engineering, and environmental testing and monitoring —
> which are collected by cooperative academic sectors or industry associations in Taiwan.Taiwanese
> businesspeople in China can also comment on this new Web site and share problems that they have
> encountered. The issues they highlight could possibly be dealt with in
> the future through cross-strait negotiations, the EPA said.
> http://taiwantoday.tw/ct.asp?xItem=192326&CtNode=436Taiwan stages lead-up seminar at Rio Earth
> SummitEPA Deputy Minister Yeh Shin-cheng (second left) leads a panel in discussing Taiwan’s
> environmental sustainability policies June 16 in Rio de Janeiro. (Courtesy of EPA)Publication
> Date：06/18/2012Source： Taiwan TodayBy Kwangyin LiuA seminar on
> “Forests, Livelihoods and Green Economy” organized by the Taiwan delegation to the
> third U.N. Conference on Sustainable Development in Rio de Janeiro attracted representatives of
> ROC allies and international institutions June 16.The symposium was one of more than 500 on-site
> side events preceding the June 20-22 conference, also known as the Earth Summit, the ROC
> Environmental Protection Administration said June 17.EPA Deputy Minister Yeh Shin-cheng elaborated
> on Taiwan’s sustainable development policies, while Yang Hung-chin, deputy director-general
> of the Forestry Bureau, spoke about the country’s
> forest management and conservation.Guest speakers included Marco Jonathan Lainez Ordonez, deputy
> secretary of natural resources and environment for Honduras, and Maria Fernanda Gebara Abifadel,
> a researcher with the Program on Law and the Environment at FGV Direito Rio, a private law school
> in Brazil, according to organizer the Environmental Quality Protection Foundation.At the 1992
> U.N. Conference on Environment and Development the 178 participating nations adopted Agenda 21, a
> blueprint to rethink economic growth, advance social equity and ensure environmental protection,
> sources noted.More than 18,000 government officials and delegates from the private sector,
> academic institutions and nongovernmental organizations are expected to attend this year’s
> event, the EPA said.Official discussions will focus on two main themes: how to build a green
> economy to achieve sustainable development and lift people out of poverty; and how to improve
> international
> coordination for sustainable development, sources said. (THN)Write to Kwangyin Liu
> at kwangyin.liu@gmail.com
> ==================
60
> Pages全球變遷與京都議定書-葉欣誠教授葉欣誠 國立高雄師範大學環境教育研究所
> 副教授兼所長
> 什麼是京都議定書
> 1992年,巴西里約,地球高峰會
> 為防制氣候變遷危及環境生態,通過成立「聯合國氣
> 候變化綱要公約」(United Nations Framework
> Convention on ...顶0|上传人: 噩梦1般2010-08-07
> 00:40|热度:|格式:ppt收藏到书房95
> Pages01_(葉欣誠)與素養的界定 葉欣誠 國立台灣師範大學環境教育研究所教授兼所長
> 讀故事說故事 看懂 瞭解
> 理解 引申 讀故事說故事
> 這是什麼 快速瀏覽
> 環境教育方程式 K EECS (K1): knowledge of environment,
> ecology, cultur...
> 全球變遷與京都議定書—葉欣誠教授
> power point : http://www.docin.com/p-69223627.html
>
>
> 全球變遷與京都議定書—葉欣誠教授
> (page no. 26)
> total : 60 pages : good 簡報.
> power point : http://www.docin.com/p-69223627.html
> ==========================
公民COFFEE館 :
> GOOD 簡報: http://www.docin.com/p-486634113.html
> TOTAL :95 PAGES
> 2010. JUNE 5
>
>
>
> 葉欣誠、莊育禎，「綠色大學評量指標系統建構之研究」，「教育研究月刊」，第128期，2004。葉欣誠期刊論文葉欣誠、劉銘龍、於幼華，「我國政策環境影響評估方法學修訂之建議」，「高師大學報」，第17期，pp.
> 269~289，2004。葉欣誠期刊論文葉欣誠、陳珊玫，「都市廢污水再利用之標的選擇－以高雄市中區污水處理廠為例」，「高師大學報」，第16期，pp.
> 385~402，2004。（TSSCI觀察名單）
>
>
>
> 葉欣
> 誠期刊論文朱雲鵬、陳凱俐、李育明、葉欣誠，「綠色所得：淡水河流域水污染與有害事業廢棄物污染」，「永續發展簡訊」（國科會永續發展研究推動委員會），第5卷，第2期，2003。葉欣誠
>
>
>
>
>
> view full playlist (6 videos)36videoschinese healthby Yan Wei Lim•2010/5/28
> 台灣的碳息 part2(9:47)•2010/5/28
> 台灣的碳息 part1(9:58)•2010/5/28
> 台灣的碳息 part4(9:30)view full playlist (36
> videos)12:11TRANSLATE1/22天災常態化?!防老天!氣候政策何在？-4by NGOVIEW • 1
> year ago • 73
> views對策，難道坐以待斃？
> 與談人:
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