4月18日至4月23日 晴天雨天又晴天
感謝主!
只有倒數第二天下了傾盆大雨
其他時間天氣都不錯
至於星星,有一天晚上看到一兩顆
就算看不到,它還是一直都在,不是嗎?
從預備醫療隊的時候開始
就覺得有些不妥
但說不出甚麼來
覺得可能是第一次參加
所以才會有些不安的感覺吧
到真的來到興寧了
才發現其實神一早就提醒我了
只是我沒有發現
我根本沒有預備好服事
不是說事情沒有準備好
不是說時間不夠我準備
而是我的心還沒有要依靠神
很多時候是這樣子
滿心期待
卻因為沒有預備好
錯過了很多
還好,神總不會讓我一直這樣下去
今年有很多 小天使,還有Ada這個天使長
讓我重拾服事的熱情
看到神是如何悅納我們的服事
呼召,順服,擺上
這個順序永遠是最蒙福的生命
聽到呼召,擺上了,沒有順服
還是不能經驗上帝要你經驗的事情
任由自己的驕傲與自我中心放在神和自己的中間
只會招來更多的爭戰和不必要的自尋煩惱
興寧的長者之家蓋好後
我們就有了落腳的地方
住在中西合壁的四合院中
和想像中果然有差
晚上的蚊子多得用電蚊拍可上演一場電光火石的混戰
神奇的是,我帶來的蚊怕水沒有開封過
晚上偶爾沒有熱水
廁所有時會塞住
哈哈~~看來住在這邊的叔叔阿姨們,趁著我們來可以測試出不少房子的問題
住在這兒有八個長者
都很健康
最大的也有八十歲了
每個都還走得食得
看到我們來十分的高興
聽到我們唱歌給他們聽就更高興
不過他們懂的詩歌我都不太會唱:p
溝通上有時雞跟鴨講
不過耐心和身體語言可以彌補這方面的不足
他們真的很可愛
我們這一行人總期有三十一人
其中有四個來自美國的朋友
包括一對脊醫夫婦,Dr. John & Dr. Georgia
一位護士Kathryn
Kristein, 經常來幫忙的LEADER
很想找機會和他們聊天
不過自己的英文真的有限
很開心可以和Kathryn聊到她在非洲的經驗
還有收到她送給我的書簽
超開心~因為她是我的ANGEL
這個ANGEL和BABY的遊戲是ADA發起的
就是小天使小主人的遊戲,大家都要秘密關心自己的小主人
推動了整個團的關懷氣氛
大家都在猜誰是自己的小天使
大家都在拼命的想辦法照顧和關心自己的小主人
記得大學有學長姐發起這個活動
有時會收到小天使寄來的信
哈哈,真是很有意義的活動
看見大家那麼努力
想辦法托第三者OR自己扮成第三者送禮物(雖然送錯房XD)
想辦法問到自己的BABY喜歡甚麼東西
想辦法和自己的BABY聊天但又不被發現自己是他的ANGEL
想辦法善用物資去關心BABY
想辦法燒野食送到BABY的口中
想辦法整天圍在BABY的身邊飛
.....
這一切一切,也推著我這個被動者化被動為主動
主動關心我的小主人~Joanna
是另一個Joanna,不是我的好學妹Joanna
時常注意她的需要,故意坐在她的旁邊可以和她一起分享
學會主動關心人是這次醫療隊的其中一個收獲
我這次是參與衛教組的服事
題目是性教育
所以對象也是較高年級~今年學校給我們教課的班級都是清一色五年班
雖然都是五年班,但在城填的中學和鄉下的中學
小朋友的成長發育在鄉下有明顯比較遲緩的情況
大部分都長得較同年齡的矮小
個人衛生也比較沒有注重到
只是無論在哪一所學校
以下是我在衛教組的一些感想:
今次參與了衛教組的服事，讓我看到衛教對小孩子成長的重要。老師在課堂上教授知識，但很容易忽略了很多對小孩子成長十分重要的衛教訊息。我們針對三間學校共十四班的五年級生作性教育的衛教，目的就是要讓同學們對於男女的生理構造有一定的認識，瞭解自己即將進入青春期時身體會發生的改變，進而好好預備自己進入青春期，也能有健康的心理看待同輩的成長。從課堂上同學的反應，可以大概瞭解到其實大部分的學生對性教育的知識是缺乏的，無論在生理上或心理上，都沒有清晰的觀念。此外，我們對於其中兩班進行了青少年談戀愛的探討，得到熱烈的回應，同學們對這個題目都十分好奇，也問了很多我們意想不到的問題，內容涵蓋婚外情、同性戀與男女平等問題，可見這些問題很少被廣泛拿出來討論。
我們期許在未來的衛教中，能加入更多討論的元素，讓學生們有發表自己意見的空間，也讓我們能夠知道他們對這些事情的觀點。與此同時，我們也希望老師也能參與在這些討論中，讓老師與學生都能彼此有更深入的瞭解，跳脫一般課堂的框框。
和我同組的是SELENA和曉茵
和她們一起配搭真的很開心
因為我們很有默契
彼此互補
在我發呆的早上
有人會幫我
在我講課的時候
有人會幫我發禮物
有人會幫我按PPT
有人會幫我照相
我們一起編大動唱
笑到肚子痛的晚上
我們一起討論PPT
第二天一起試教一番
我們一起學習忍耐
曉茵控制小朋友很有一手
今年所教的班級,隨了一班比較不聽話外
其他班級都很聽話
也很專心的聽我們講話
有些看不到PPT還一直挪移身子為了可以看到
回答問題也很踴躍
有時我們進教室他們還會喊YEAH
會拍掌
給予我們很大的鼓勵
有時小朋友會問:你們下午還會來嗎?
下課後一直想找老師要簽名
讓我想起新疆烏拉斯台牧業中學的四年一班
很愛圍著老師的一班
每次都在想,我們幫他們上課
可以幫到他們多少呢?
他們又會記得多少?
楊雅倩老師說過~老師就像一盞路燈,照亮學生的方向,看著學生繼續往前進,但老師永遠都在,等待學生回頭來看看他們
我想像我們這樣像火花般短暫的教育
至少在他們心中留下一道記憶的痕跡
在長大的過程中,記得有人關心他們的成長
記得有人教過他這樣,教過他這個
我們就值得了
衛教很好玩
但我最想的仍然是用自己的專業服事神
希望有天可以用自己的專業幫到其他地區的人們
這也是我繼續走下去的動力
未來不斷努力中
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這次一次過認識了三十個人
哈哈~期待下年的醫療隊
讓回憶不斷的累積
讓果效從心發出
結出豐盛的果子
文章定位：
