讀妳 寫作是不可能撒謊更不可能矯作的，。。。。。。。 。。。。。。。。。。 。。。。。。。。 。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。 你處於什麼樣的狀態，那字裡行間就透露出某種訊息來。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。 。。。。 寫這些故事的時候，我拚命找尋生命的出路。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。 我覺得這個世界非常，非常寂寞……。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。 。。。。。。。。 。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 --摘自柯裕棻《冰箱》自序--

502愛的鼓勵 1訂閱站台

剛從大誠高中下課回來。英文班的人數雖少，若是賺錢，每個月可以多好千元。學生問我為什麼要花時間教他們，大學生不都是出去玩嗎？我笑而不答。

為什麼我要來教他們呢？我也問自己這個問題。我想要分享福音的理由似乎不足夠說服。

然後我明白，我是為了上帝。如果不是上帝愛這群孩子，又把他們託付給我；如果不是耶穌愛他們，為了他們被釘十字架。我不會堅持到今天。

課後，我鼓起勇氣，拿起「到底有沒有神」把學生圍成一圈，和他們分享故事。當虹秀說要離開的時候，我有些孤單。但是這就是我必須完全倚靠神的時候了，我可以就這樣回家，辜負又一堂英文課，我可以負起屬靈的責任，不顧孩子們的反應，把神的話語分享給他們。日子會一天一天過去，而我必須做出決定。

今天第一次清清楚楚地跟孩子們分享耶穌釘十字架的救恩，我心裡充滿了感動。他們認真的聽，不知道聽懂多少。當他們打開心邀請耶穌，我希望這些靈魂在天上得救。

我愈來愈認識他們，就愈來愈喜歡他們。他們單純、乖巧、有的也很調皮，但都希望獲得肯定。他們不喜歡無聊的課，也不喜歡挫折。玩遊戲的時候可以笑得很大聲！我愈認識他們，就愈希望他們成為我小家的一份子，可以共同分享生活與未來的夢想。

我的愛很有限，但希望耶穌能祝福他們每一個人。

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我珍惜每一個講台。

曾經華芳姐為我禱告，說我是一個說話的人。但我也曾經為了站上講台，經過許多挫敗與練習與挑戰，然後征服它。那曾經是我高三的心願，然後在大學實現。

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