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不單適量管教,更須適性管教-詹翔霖教授

不單適量管教,更須適性管教-詹翔霖教授避免反效果 「適量」嚴格管教學生平昕/教師(台南市)/聯合報今年孩子上國中,特別跨區就讀鄰近管教嚴格的國中。但是,一個暑假下來卻發現許多問題。 這所學校能夠吸收外學區學生,在於嚴格管教,但嚴格不代表不合理,舉凡髮禁、鞋禁、襪禁與衣禁等,就以髮禁為例...

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