上星期一位學生的媽媽問起我什麼是平均律？什麼是消除狼音？當下在想哇..媽媽妳很會問問題喔！連這深奧的問題妳都知道！她才告訴我是從報上的一篇文章上看到的，文章標題就是"寂寞鋼琴師 幽幽平均律"。呵呵...正好因這問題我就來將文章找出來，順便也將平均律的解釋也找出來。"寂寞鋼琴師"是一部電影，介紹著天才爵士鋼琴詩人 盧卡佛洛瑞真實人生傳奇改編。有興趣的人也可以去找片子來看看。
本文取自聯合報閱讀藝文版
http://udn.com/NEWS/READING/REA8/4526881.shtml作者是 聯合報╱何定照
1720年，巴赫滿懷著望子成龍的期盼，寫下「給長子威廉的小曲集」。為了配合愛子成長練習，這本曲集並非一次寫完，而是逐步增加難度，還詳附音名表、指法表、裝飾音記號及其奏法的對照表，這就是「平均律鋼琴曲」第一集的前身。那時，小威廉才九歲多一點。
平均律這種將八度音程分為12個相等半音的調律方法，據說是為消除早先「中全音律」因音差產生的怪聲（狼音）而來，巴赫則創新寫下包括24種大小調性的前奏曲與賦格曲，構成平均律曲集，並以此教導愛子。在父親栽培下，威廉成年後躍為名演奏家，不久卻放棄彈琴，甚至在巴赫逝後變賣父親手稿，潦倒以終。父傳子的平均律，就這樣轉調成悲歌。
人類故事總是不斷重複，數百年後，類似的父子愛恨情結又在月前上映的「寂寞鋼琴師」上演，平均律再度成為主旋律。
講述義大利爵士鋼琴詩人盧卡．佛洛瑞短暫一生的「寂寞鋼琴師」，開頭就重現盧卡的童年悲劇：盧卡父親因工作常出遠門，小盧卡一回鬧彆扭不去送行，夜間則循著媽媽的平均律琴聲為母拭淚，彼此深知思夫、念父之苦。翌日媽媽開車時，分坐前後座的母子倆透過鏡子相視微笑，未料媽媽因而閃神，車毀人亡，埋下盧卡日後瘋狂遠因。
媽媽過世前晚彈的巴赫平均律f小調第12曲的前奏曲，自此在盧卡人生扮演關鍵角色。在古典音樂學院應試時，盧卡彈的曲目之一正是該曲，之後則以一曲拉赫曼尼諾夫技驚四座，引來同學找他組爵士樂團。
掙脫出巴赫嚴謹的平均律與相連的噩夢，盧卡得以自由揮灑，人生邁向全新境界。然而盧卡太受歡迎，團員終起勃谿，媽媽車禍時的車輪空轉聲開始在盧卡耳邊迴盪，規律得有如巴赫。盧卡甚至無意識彈起規律小節，幾個音符卡農般反覆輪迴，專注到哥姐在身邊待了一個半小時也沒發現。
巴赫的作品向來是音樂治療曲目，被公認可幫助精神病患平靜，然而從另一面來說，它常如數學般層層推進的結構，也引發強迫症的聯想。盧卡從爵士不自覺重彈巴赫式音樂，暗示他又走回童年死胡同，這種狀況在他與女友爭吵後重演，盧卡首次自殺未遂。
之後，盧卡展開重回童年舊地之旅，關係長年緊張的父子倆一度和好，一切卻在父親將珍藏的平均律第一集唱片傳承給盧卡後破碎。
他想起當年媽媽教他彈平均律第12曲前奏曲，這首悲傷的哀歌，乃是媽媽的輓歌，而在盧卡內心深處，媽媽會死乃是爸爸遠行造成；爸爸的傳承之舉，更令他憶起父親自幼命他彈古典音樂的規訓。對母親的思念、對父親的愛恨深深夾纏，盧卡終於自毀。
不論是極力擺脫狼音的平均律，或望子成龍的父親，都渴盼實現理想中秩序井然的美好結構。然而格式終難駕馭人性，巴赫的小威廉、現代的魯卡，都終究遁出平均律，撲向那聲拔尖的狼音。
何謂平均律？
所謂的「十二平均律」，就是在一個八度音程中，均勻分配成十二個音調。當音樂只在較狹隘的和聲範疇中，音調是不成問題的，但是若要在八個音程中將十二個半音標準化，就會出現如何律訂半音，比如#C和降D的音高。這是巴洛克時代鍵盤樂器成為主樂器後，經常討論的問題，因為鍵盤樂器需要定音，所必須要找到限定音程的辦法。在巴哈之前，也有作曲家做這種嘗試，目的就是要讓音調能夠自由變換。
巴哈的平均律，就是嘗試用同一音律系統來應付所有調號的音階。 巴哈用這作品企圖證明：鍵盤樂器用二十四個調子中的任何一個，是仍可寫出像賦格這樣複雜的曲子的，此外也企圖證明：升半音與後面降半音之間存在的調性差異根本是不存在的問題。
巴哈成功的建立起這種體系，在他所寫的《十二平均律鋼琴曲集》上下兩冊中，共有十二個大調與十二個小調各兩首，構築成四十八首的前奏曲與復格曲。
十九世紀指揮名家畢羅稱巴哈的《十二平均律鋼琴曲集》為鋼琴的「舊約聖經」，事實上這是巴哈為兒子音樂教育所寫的練習曲，卻成為鍵盤音樂史上的傑作。
海頓與貝多芬等甚至到目前有名的音樂家，也從《十二平均律鋼琴曲集》中汲取無限靈感。
本文取自yahoo知識網
http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1306060510625平均律參考網址日文版
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%B9%B3%E5%9D%87%E5%BE%8B(日文版解釋的很清楚，還將數據也都寫出來，不過要懂日文的人才能看懂文章。)
電影簡介
http://tw.movie.yahoo.com/movieinfo_main.html/id=2620
2019.7.28學生音樂發表會, (酒館藍調)
